Javoblar:1.B 2.A 3. D 4.C5.B Uyga vazifa:117-mashq.Adabiyot darsligida bir parchani ko’chiring va matndagi qo’shma gaplarni topib,ularni bog’lovchi vositalarni aniqlang.
1.…Ko’chadagi suv ariqning tagidan oqar,shuning uchun undan foydalanish qulay emas edi.
2.Otabek ota-ona orzusig’a o’z ta’biricha jonsiz haykal bo’lb rizoliq berdi.ammo o’z rizolig’ining sharti qilib to’ydan ilgari Marg’ilon borib kelishni va har darajadaularga aytib o’tishni ,shundan so’ng to’y boshlashniahd qildi…
(Abdulla Qodiriy “O’tkan kunlar”)
O’quvchilar bilimini baholash.
Tartib raqam
Sinf
Sana
O‘TIBDO‘ (Imzo)
1
______________
2
3
4
5
Darsning mavzusi:Shart mayli vositasida ergashgan qo’shma gaplar Darsning maqsadi: a)ta’limiy-o’quvchilarga shart mayli vositasida ergashgan qo’shma gaplar,ularning ifodalanishi yuzasidan bilim va tushunchalar berish; b)tarbiyaviy-o’quvchilar qalbidaoliyjanoblik va ezguliktuyg’ularni tarbiyalash;
d)rivojlantiruvchi-qo’shma gap yuzasidan olgan bilimlarni takomillashtirish,nazariy bilimlarni kengaytirish,fikrlash salohiyatini takomillashtirish.
Darsning turi;noan’anaviy;
Darsnning uslubi:suhbat,mashqlar tahlili,qiyoslash,o’yin;
Darsning jihozi:Ergashgan qo’shma gap haqida ko’rgazma,darslik,tarqatmalar.
Darsning borishi: Tashkiliy ishlar: Darsning chaqiriq bosqichida: a)salomlashish,navbatchi axboroti;
b)kitob-daftarlar nazorati;
d) o’quvchilar diqqatini darsga jalb qilish.
O’tgan mavzu va uyga vazifani so’rash: 1.Ergashgan qo’shma gaplar yuzasidan tarqatmalar asosida savol-javob;
2.117-mashq-uyga vazifa tahlili;
Darsning mohiyatini anglash bosqichida: I.1-topshiriq:Gaplardagi mazmuniy munosabatni ifodalang.
1.Alomishga alla aytgan momolarim,
Ruhini shod etay desang,xalq bo’l elim.-Shart ma’nosida 2-topshiriq.Ergash gaplar kesimi qanday shaklda?
2.Bahor osmonifa chaqnasa chaqin,
Ko’ksingdan otilar olovli nafas.-Kesim shart mayli qo’shimchasi bilan ifodalangan. II.Bilib oling:Ergash gapning kesimi shart mayli shaklidagi fe’llar orqali ifodalanganda ,shart mayli qo’shimchasi ergash gapni bosh gapga bog’lovchi vosita ham sanaladi.Bunday ergash gaplar bosh gapga ifodalanganmazmunning yuzaga chiqish yoki chiqmaslik shartini,paytini bildiradi.Yozuvda ergash gap bosh gapdan vergul bilan ajratiladi.