5-mavzu: Didaktika–ta’lim nazariyasi. (2 soat amaliy mashg‘ulot)
Didaktikaning maqsad va vazifalari. Ta’lim jarayoning mohiyati. O‘qitish va o‘rganish jarayonlari tavsifi, o‘quv jarayonida ularning o‘zaro bog‘liqligi.
6-mavzu: Ta’limning mazmuni (2 soat amaliy mashg‘ulot)
Ta’limning mazmuni va mohiyati. Ta’lim jarayoni maqsadi. Ta’limning tashkiliy shakli. Ta’limga oid vositalar. Ta’limning maqsadlari. Ta’lim-tarbiya jarayonining tarkibiy qismlari.
7-mavzu: O‘qitish jarayoni (2 soat amaliy mashg‘ulot)
O‘qitish shaxs uchun muhim vosita. O‘qitish pedagogik faoliyat. O‘qitishning sinf-dars tizimi, xususiyatlari. O‘qitish-pedagogik faoliyat bo‘lib, bilim malaka, ko‘nikmalarni bolalarga singdirish. O‘qish mazmuni. O‘itish metodalari.
8-mavzu: Tarbiya nazariyasi va usullari (2 soat amaliy mashg‘ulot)
Tarbiya nazariyasi haqida tushuncha. Tarbiya usullari. Tarbiya turlari. Aqliy tarbiya. Axloqiy tarbiya. Estetik tarbiya. Mehnat tarbiyasi.
9-mavzu: Pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to‘g‘risidagi fan. (2 soat amaliy mashg‘ulot)
Pedagogika fanining predmeti. Ijtimoiy tarbiya va uning bosqichlari. Pedagogika fanining vazifalari. Pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi.
10-mavzu: Ilmiy pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari (2 soat amaliy mashg‘ulot)
Pedagogika fani va uning asosiy kategoriyalari. Pedagogika fanining paydo bo‘lishi va rivojlanishi. Pedagogik fanlar tizimi. Pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi. Ilmiy-pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish va o‘tkazish.
11-mavzu: Yaxlit pedagogik jarayon (2 soat amaliy mashg‘ulot)
Pedagogik jarayon va uning tuzilishi. Zamonaviy pedagogikada pedagogik jarayon tasniflari. O‘qitish pedagogik faoliyat. O‘qitish-pedagogik faoliyat bo‘lib, bilim malaka, ko‘nikmalarni bolalarga singdirish.