Tasdiqlayman

Amaliy mashg`ulotlar. Tematik reja

№	Soat	Akusherlik fanidan darslar mavzui va bo’limlar tarkibi
1.	4	Tug’ruq majmuasi tuzilishi.Tug’ruq bo’limlarida sanitariya geginik sharoitlar.Tug’uriq yo’llari va homila tug’uriq mavzusi. Urug’lanish.Emberogeniz bosqichlari.Homilaga qarindoshlik nikoh,alkogol,narkotiklar,nikotinni ta’siri.Homildorlik va tug’uriq muddatini aniqlash.Homola ahvolini vaznini va holatini aniqlash.
2.	4	Tug’ruq biomexanizimi.Fizologik tug’ruq klinika.Tug’urqni og’riqsizlantirish.Chaqoloqni birlamchi parvarishlash. Tashqi akusherlik ko’rik.Leopold-Leviskiy usullari,homila yurak urishini aniqlash.Mushaklar qisqarishini patofizalogiyasi.Tug’urq boshlanishini sabablari.Fizologik qon ketish.
3.	4	Homiladorlikda ilk taksikozi.Homiladorlik davrida gepertinziv sindromlar prieklampsiya,eklamsiya.Tashxislash,birlamchi yordam ko’rsatish,profilaktika.Patologiyani tasqi muhit omillari va ish sharoit lari bilan bog’liqligi. Ko’ngil aynashi va qusish sindiromi.O’g’ir kechishda akusherlik taktikasi.Gipotenziv dorilar.Magnizial terpiya .
4.	4	EKG va homiladorlik.EKGni homiladorlik kechishga va rivojiga ta’siri.Kasb salbiiy omillarini homila rivojiga ta’siri. Homiladorlarda urogenital infeksiyasi,tashxislash va davolash.OITS va homiladorlik.Onadan homilaga infeksiyani virtikal transmissiyasi.Davolash,profilaktika
5.	4	Homila chanoq qismi bilan oldinda yotishi.Homila noto’ri joylashishi. Homila chang’ bilan kelganda qo’llaniladigan akusherlik usullari.
6.	4	Akusherlikda tor chanoq,ijtimoiy sabablar.Anatomik va klinik tor chanoq.Anatomik tor chanoq rivojlanishda qiz bolani jismoniy rivojlanishi va ahamiyati. Raxit,chanoq tuzilishiga ta’siri.Jismoniy tarbiya sport ahamiyati.
7.	4	Homiladorlikda 2-yarimida qon ketishi.N.J.Y.B.K .Yo’ldoshni oldinda joylashishi. Qon ketishni klinik belgilari.QB va pulisni aniqlash.Qon ivish fizologiyasi tizimi.Qon ivish faktorlarni narmal ko’rsatkichlari.
8.	4	Chilla davrida va ilk chilla davrida qon ketish. Qon ketishini ijtimoiy omillarga bo’liqligi.Qon ketish profilaktikasi.
9.	4	Fizologik chilla davri gigena,dietika,parvarish.Chaqaloqlik davrini fizalogiyasi va patologiyasi. Homilador va tuqqan ayol dietikasi,gigenasi kun tartibi.Parvarish.
10	4	Chilla davri septik kasalliklari.Tug’urq majmuasida sanitar-epidemologik tizim. Sazanov-Bartels tasnifi.Akusherlik pritonit.Sepsis.

4.2. 2013-2014 o`quv yili (7-semestr) 4-kurs tibbiy prifilaktika talabalari uchun ginekologiyadan amaliy mashgulotlar mavzu rejalari.

№ soatlar	Amaliy mashg`ulotlar nomi, yangi pedogogik ko`rstamalarda foydalanish	Adabiyot
1.	Tug’ruq majmuasi tuzilishi.Tug’ruq bo’limlarida sanitariya geginik sharoitlar.Tug’uriq yo’llari va homila tug’uriq mavzusi. Urug’lanish.Emberogeniz bosqichlari.Homilaga qarindoshlik nikoh,alkogol,narkotiklar,nikotinni ta’siri.Homildorlik va tug’uriq muddatini aniqlash.Homola ahvolini vaznini va holatini aniqlash. Maqsad: tugruq bo`limlarda iwni tashkil qilish prinsiplari, sanitar eidemiologik rejimda iwni tawkil etish prinsiplari haqida talabalarga bilim berish klinik nuqtai nazardan ayollar jinsiy a`zolarini o`ziga hos hususiyatlari. Tug`ruq obyekti sifatida tug`ruq yo`llari haqida tushuncha. Pedagigik tehnologiyalar: -interaktiv o`yinlar “ruchka stolning o`rtasida” - grafik	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
2.	Tug’ruq biomexanizimi.Fizologik tug’ruq klinika.Tug’urqni og’riqsizlantirish.Chaqoloqni birlamchi parvarishlash. Tashqi akusherlik ko’rik.Leopold-Leviskiy usullari,homila yurak urishini aniqlash.Mushaklar qisqarishini patofizalogiyasi.Tug’urq boshlanishini sabablari.Fizologik qon ketish. Maqsad: homiladorlarni tekshirishning zamonaviy usullari, homilani holarini baholash mahsus tibbiy hujjatlar. Homiladorlarni tekshiruv natijalarini protocol qilib yozish haqida talabalrga bilim berish. Homiladorlar gigienasi prinsiplariga va homiladorlar organizmida kechadigan fiziologik o`1zgarishlar haqida bilimga asoslanib homiladorlar tug`ruqga fizo-psiho profilaktik tayyorlashga o`rgatish. Talabalrning erta va kechikkan homiladorlikni diagnostikasini o`rganish. Pedagogic tehnologiya: -interaktiv oyin “aqliy hujim” -Grafik organayzer	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
3.	Homiladorlikda ilk taksikozi. Sababi va tasnifi.Homiladorlik davrida gepertinziv sindromlar prieklampsiya,eklamsiya.Tashxislash,birlamchi yordam ko’rsatish,profilaktika.Patologiyani tasqi muhit omillari va ish sharoit lari bilan bog’liqligi. Ko’ngil aynashi va qusish sindiromi.O’g’ir kechishda akusherlik taktikasi.Gipotenziv dorilar.Magnizial terpiya Maqsad: tez –tez va kamdan kam uchrovchi erta toksikozlarga zamonaviy tasnif berish- -erta toksikozlarni turli hil shakllarda klinik ko`rinishlarini tushuntirish. -erta toksikozlarni hamma formalrini etio-patogenezini nazariyalarini ishlab chiqish -homiladorlik vaqtida erta toksikozlar va gipertenziv holatni tashxisini zamonaviy metodlarni qisqacha tushuntirish, ularni davolash va profilaktikasi -zamonaviy prinsiplarni o`rganish -ilk toksikoz va giperteziv holatlarda ona va bola uchun yuzaga kelishi mumkin bo`lgan asoratlarni o`rganish Vazifa: -talabalarga tug`ruq jarayonini, uning komponentlari, davrlari, boshqarilishi , fiziolofik tugruqlarni biomehanizmi organizmni tugruq, tug`ruqqa tayyorlashga, klinik baholash haqida zamonaviy bilimlani berish Pedagogik texnalogiyalar Keys texnalogiya Grafik organeyzer	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
4.	Ekstragental kasalliklarni homilaga tasirini maxsuslashtirilgan tug’urq majmualari yo’li.Homilani o’tkir surunkali gipoksiyasi. Maqsad: Talabalarga homiladorlik vaqtida poydo bo’lishi mumkin bo’lgan animeya uning klinik hususiyatlari homliadorlikda va homolaga tasiri davolash va profilaktikasi haqida zamonaviy bilimlarni berish. Homilador ayol organizimi va homilga buyrak jigar kasalliklari tasiri,homiladorlik vaqtida kechadigan buyrakl kasalliklarining o’ziga xos xusiyatlari,asoratlarini oldini olish va davolash prinsiplari haqida bilimlarni yoritish. Homola gipoksiyasi haqida tushuncha. Vazifa: -animeya tasnifini ko’rib chiqish -temir tanqis animiyasi etiaologiyasini o’rganish -animiyani homilaga,homiladorga paytida tug’ruq hamda tug’urqdan kiyin tasirini tahlil etish -animiya bilan kasallangan homiladorlarni davolash pirinsiplari va ularda tug’ruqni qabul qilish taktikasini o’rganish Fertil yoshdagi ayollarda animiyani oldini olish prinsiplarni o’rganish -buyrak patalogiyasi tasnifini ko’rib chiqish -buyrak patalogiyasini homilga tasiri homiladorlik paytida tug’ruq va tug’ruqdan keyingi davrda tahlil etish -animiya bilan kasallangan homiladorlarni davolash pirinsiplari va ularda tug’ruqni qabul qilish taktikasini o’rganish Homiladorlik paytida tug’ruq va tug’ruqdan keyingi davrda asoratlarini oldini olish pirinsiplarini ko’rib chiqish Pedgogik texnalogiya Keys texnalogiyasi Grafik organeyzer	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
5.	Homila chanog’i bilan kelganda tug’urqlar.Tug’uq biomexanzimi Lasvert qabuli,Marisa Semali Veta qabuli. Maqsad:Talabalarga homilani chanog’ bilan kelishi uning xilma-xiligi tashxisi homiladorlikni va tug’ruq jarayoni kechishi uziga xos xususiyatlarini o’rgatish. Pedagogik texnalogiya. Intiraktiv o’yin ,,Akademik baxs” Grafik organeyza	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
6.	Zamonaviy akusherlikda tor chanoqni kelib chiqishiga ishtimoiy sabablar.Tor chanoq profilaktikasi Maqsad:Maruza talabalarga anatomik va klinik tor chanoq haqida tushuncha torayish shaklari,darajalari.Tor chanoqliklarda xomladorlik va tug’ruqni og’irlashish haqida. Tug’dirish metodlari ona va xomila uchun asoratlarni oldini olish prinsiplari.Anatomik va klinik tor chanoqli tashxisiy belgilar haqida tushunchani shaklantirishga bag’ishlangan. Vazifa:Anatomik tor chanoq shakllari,torayish darajalari haqida tushuncha xosil qilish.Klinik torchanoq haqida tushuncha berish ona va xomla uchun xomladorlik va tug’ruqni og’irlashishi haqidagi bilimlarni shakllantirish Pedagogic texnologiya Keys texnologiyasi Grafik organizer	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
7.	Homiladorlikni 1-chi va 2-chi yarmida qon ketishlar Abortlar , Bachadondan tashqari homiladorlik, Normal joylashgan yo’l doshni barvaqt ko’ chishi , Yo’ ldoshni oldinda joylashishi Maqsad: mashg’ulot talabalarga homiladorlikni 1-chi va 2-chi yarmida qon ketishlarni asosiy sabablari,yo’ldoshni oldinda joylashishi NJYBK haqida bilimlarni shakllantirishga bag’ishlangan. Yo’ldoshni oldinda joylashishini tashxis qilish NJYBK mazkur anamnez unga xos shikoyatlar tekshirishni klinik metodlari qo’shimcha metodlar natijasi. Homildorlikda qon ketish sababchisi bo’lgan boshqa holat bilan farqlay olish . Vazifa homiladorlikni 1-chi va 2- chi yarmida qon ketsh sabablarini ko’rib chiqish.bachadondan tashqari homiladorlikni etiologiyasi,klinik hamda NJBYK o’rganish -NJYBK ni klassifikatsiyasini ko’rib chiqish -NJYBK ni tug’ruq va homiladorlik paytda nazorat qilish davolash prinsiplarini o’rganish -Yo’ldoshni oldinda joylashishini etiologiyasi klinikasini o’rganish -Yo’ldoshni oldinda joylashish tasnifini ko’rib chiqish -Pedagogik texnologiya -Keys texnologiyasi -Grafik organiziya	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
8.	Homiladorlik vaqtida gipertinziv holatlar .Preeklampsiya tashxis davolash taktikasi Maqsad: mazkur mahg’ulot homiladorlik vaqtida gipertenziv holatlar klinikasi zamonaviy tasnifi , Patogenetik aspektlari etiologiyasi haqidagi bilimlarga asoslanib talabalarni homiladorlik vaqtida gipertenziv og’ir shakllarida davolash , profilaktik prinsiplar hamda reanimatsion chora –tadbirlarni o’rganish -Yo’ldoshni oldinda joylashish tasnifini ko’rib chiqish -Pedagogik texnologiya -Keys texnologiyasi -Grafik organiziya	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
9.	Fiziologik chilla davri.chaqaloqlik davrini fiziologik va patologik davri Maqsad: Talabalarga tuqqan ayol va chqaloq organizmida fiziologik o’zgarishlar chilla davrida ona va bola umumiy ahvolini nazorat qilish prinsiplarini muqobil baholash, bilimlarni shakllantirish -Pedagogik texnologiya -Keys texnologiyasi -Interaktiv o’yin ‘’ issiq kartoshka ‘’ , ‘’ ish o’yini ‘’ , ,, ruchka stol ustida ‘’	A-1,3,5, Q- 1,2,7.
10.	Chilla davri septik kasalliklari tug’ruq majmuasida sanitar-epidemilologik tizim.Sazonov-Barteles tasnifi , Akusherlik peritoniti sepsis Maqsad: talabalarga chilla davridagi septik asoratlarni rivojlanishi,asosiy qo’zg’atuvchilari hamda sepsisni chaqiruvchi omillar , hilla davrida septik asoratlar tasnifi klinik ko’rinishlar diagnostikasi va bu asoratlarni davolash hamda profilaktikasini asosiy prinsiplari haqida zamonaviy bilimlarni berish . Vazifa : talabalarga asosiy sabablarni o’rgatish talabalarni septik asoratlarni chaqiruvchi omillar bilan tanishtirish.Talabalarni septik asorat bilan tanishtirish talabalarni tekshiruv usullari bilan tanishtirish Pedagogik texnologiya Interaktiv o’yin akademik bahs- munozarasi Grafik organiziya

Tibbiy profilaktika fakulteti 4-kurs talabalari uchun Akusherlik va ginekologiya fanidan VIII-semaestr bo’yicha 2013-2014-yil amaliy mashg’ulot tematik rejasi