Teaching outdoor and adventure activities: an investigation of a primary school physical education professional development p



Yüklə 2,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə185/194
tarix20.11.2023
ölçüsü2,3 Mb.
#162730
1   ...   181   182   183   184   185   186   187   188   ...   194
Issues in Physical Education
(pp. 117-130). London: Routledge 
Falmer. 
Lortie, D. (1975). 
Schoolteachers: A sociological study
. Chicago: University of Chicago Press.


259 
Loucks-Horsley, S., Hewson, P. W., Love, N., & Stiles, K. (1998).
Designing Professional 
Development for Teachers of Science and Mathematics
. Thousand Oaks, CA: Corwin 
Press. 
Lund, J. L., Metzler, M. W., & Gurvitch, R. (2008). Pedagogical content knowing for model-
based instruction in physical education and future directions for research. 
Journal of 
Teaching in Physical Education, 27,
580-589. 
Lyon, C. J., Wylie, C. E., & Goe, L. (2006). Changing teachers, changing schools. Paper 
presented at 
The Annual Meeting of the American Educational Research Association 
(AERA) and the National Council on Measurement in Education (NCME)
. San 
Francisco, California. 
MacFayden, T. (2000). The effective use of teaching styles. In R. Bailey & T. MacFayden 
(Eds.), 
Teaching Physical Education 5-11
(pp. 113-125). London: Continuum. 
Maldonado, L. (2002). K-12 professional development, effective professional development: 
Findings from research. College Entrance Examination Board
http://apcentral.collegeboard.com. 
Marshall, J. & Hardman, K. (2000). The state and status of physical education in schools in 
international context. 
European Physical Education Review, 6,
203-229. 
Martin, B. (1997a). 
Finding the Griz: Using orientation activities
. Davies Sports. 
Martin, B. (1997b). 
Hunting the Griz: Using outdoor and adventurous activities
. Davies Sports. 
Martin, B. (2000). Teaching outdoor and adventurous activities. In R. Bailey & T. MacFayden 
(Eds.), 
Teaching Physical Education 5-11
(pp. 187-197). London: Continuum. 
Martin, J. J., McCaughtry, N., Hodges Kulinna, P., & Cothran, D. (2007). The influences of 
professional development on teachers' self-efficacy toward educational change. 
Physical Education and Sport Pedagogy, 13,
171-190. 
Maykut, P. & Morehouse, R. (1994). 
Beginning qualitative research. A philosophic and 
practical guide.
London: RoutledgeFalmer. 
McCaughtry, N., Martin, J. J., Hodges Kulinna, P., & Cothran, D. (2006). What makes teacher 
professional development work? The influence of instructional resources on change in 
physical education. 
Journal of In-Service Education, 32,
221-235. 
McCaughtry, N. & Rovegno, I. (2003). Development of pedagogical content knowledge: 
Moving from blaming students to predicting skilfulness, recognizing motor 
development, and understanding emotion. 
Journal of Teaching in Physical Education, 
22,
355-368. 
McGuinness, S. & Shelly, B. (1995). 
An evaluation of the implementation of the physical 
education curriculum in I
Yüklə 2,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   181   182   183   184   185   186   187   188   ...   194




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin