Əhali coğrafiyası (FTN) FTN 1
Əhali coğrafiyasına, demoqrafiya elminə aid termin və anlayışların mahiyyətini şərh edir
FTN 2
Əhalinin və əmək ehtiyatlarının coğrafi yerləşməsinə təsir edən amilləri izah edir
FTN 3
Əhalinin təbii artımı, yerləməsi, mexaniki hərəkəti, əmək ehtiyatları və s. bağlı yaranan
problemləri ümumiləşdirir.
FTN 4
Müasir demoqrafik, etnik və məşğulluğu problemini təhlil etməyi, əmək ehtiaytları və
onlardan istifadə etməyin, əhalinin həyat tərzini və şəraitini coğrafi müxtəlifliyini təhlil edir
FTN 5
Müasir dövrdə urbanizasiya prosesinin yaratdığı problemləri, məskunlaşma ilə bağlı region və
ölkələr arasında olan fərqləri proqnozlaşdırır.
FTN 6
Təbii şərati və təbii ehtiyatlar, təsərrüfat sahələrinin inkişafı və yerləşməsi, ekoloji
problemlərin yaranması və həlli yolları ilə əhalinin təbii artımı və məskunlaşması
problemlərini təqdim edir
Coğrafiyanın tədrisinin nəzəri əsasları (FTN) FTN 1
Coğrafiyanın tədrisi metodikasının nəzəri əsaslarını əhatə edən termin və anlayışların
mahiyyətini şərh edir
FTN 2
Tədris proqramlarının məzmununun dəyişməsinin zəruriliyini və onların məzmununun izah
edir
FTN 3
Coğrafiya tədrisi metodikasının inkişafında tətbiq edilən nəzəri və emprik tədqiqat
metodlarından istifadə etməklə məlumatı ümumiləşdirir
FTN 4
Coğrafiya tədrisinin prinsiplərinin fənnin tərisindəki əhəmiyyəti baxımından təhlil edir
FTN 5
Coğrafiya tədrisinin nəzəri əsaslarının tarixi baxımdan müasirliklə əlaqələndirir
FTN 6
Coğrafi bilik və bacarıqların, anlayış və terminlərin, səbəb-nəticə əlaqələrinin, coğrafi
qanunauyğunluqların öyrənilməsinin əhəmiyyətini qiymətləndirir
Coğrafiyanın tədrisi metodikası (FTN) FTN 1
Coğrafiya proqramı və dərsliklərinin məzmununu, anlayış və təsəvvürlərin
formalaşdırılmasını üzrə iş sistemini izah edir
FTN 2
Şagirdləri öyrənmək üçün psixoloji metodlar tətbiq eməyi, onları diaqnostik ölçülərlə tədqiq
etməyi dəyərləndirirr
FTN 3
Coğrafiyanın təlimi prosesinin mahiyyətini, qanunauyğunluqlarını, prinsiplərini, metod və
vasitələrini, texnologiyalarını, təşkili formalarını tətbiq edir.
FTN 4
Coğrafiyanın təlimi prosesində müəllim və şagirdlərin fəaliyyətini, təlim nəticəsinin
yoxlanması və qiymətləndirilməsini təhlil edir
FTN 5
Coğrafiyanın tədrisi metodologiyasını, məqsəd və nəticələrini, coğrafiya təliminin idrak-
psixoloji və didaktik əsaslarını proqnozlaşdırır
FTN 6
Fəal (interaktiv) təlimdən, İKT-dən istifadəni, fəndaxili əlaqələrdən, müqayisə
priyomlarından, müxtəlif məlumat mənbələrindən istifadə etmək bacarıqlarını şərh edir