TəHSİLİn konsepsiyasi (MİLLİ kurrikulumu) GİRİŞ


İNFORMATİKA Fənnin əsaslandırılması



Yüklə 420 Kb.
səhifə52/65
tarix02.01.2022
ölçüsü420 Kb.
#35651
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   65
Milli Kurrikulum - AR NK 30 oktyabr 2006 N 233 qerar

İNFORMATİKA
Fənnin əsaslandırılması. Əsas təhsil pilləsində mənimsənilmiş bacarıq və vərdişlər inkişaf etdirilməklə şagirdlərdə informasiyalaşmış cəmiyyətin tələblərinə uyğun zəruri məlumatlarla işləmə bacarıqları, kompyuterdə daha çox populyar olan proqram vasitələrinfən istifadə vərdişləri formalaşdırılır, onların alqoritmik təfəkkürünün və intellektual səviyyəsinin inkişafı, peşə seçiminə hazırlıqları təmin olunur.
Ümumi nəticələr
Şagird:

  • informasiyaları ölçür, təsvir edir və informasiya daşıyı­cıları ilə işləyir;

  • sadə məsə­lələrin həlli üçün müx­təlif strukturlu alqoritm­lər tə­rtib edir, proq­ram­lar hazırlayır və icra edir;

  • sadə informasiya model­lə­rinə uyğun in­forma­siya­ların işlən­mə­si alqo­ritm­lər­ini qurur və qurulmuş modeli kompyuterdə tədqiq edir;

  • kompüterdə istifadə olunan əməliyyat sistemini tənzimləyir və lazımi əməliyyatları icra edir;

  • qrafik redaktorda müxtəlif təsvirlərin hissələrindən istifadə edərək yeni təsvir yaradır, mətn redaktorunda cədvəl-mətnlər yığır, format­laşdı­rır, cədvəllər üzərində hesablamalar aparır, sənədləri çap edir;

  • müxtəlif təqdimatlar hazırlayır, re­daktə edir və ona multimedia effektlərini əla­və edir;

  • elektron cədvəl prosessorunda və verilənlər bazasında müvafiq əməliyyatları icra edir;

  • internetin əsas xidmətlərindən istifadə edir, müxtəlif dizaynlı “Web” səhifələr yaradır.



Yüklə 420 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   65




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin