Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari



Yüklə 144,44 Kb.
səhifə11/11
tarix15.06.2023
ölçüsü144,44 Kb.
#130678
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
71-75 variant

Elektron ta’lim tarixi. «Elektron ta’lim» atamasi 1999 yildan beri mavjud. Ushbu atama bilan birga «onlayn-ta’lim» i «virtual ta’lim» atamalari paydo bo‘lgan. Shu bilan birga elektron ta’lim asosidagi prinsiplar butun tarix davomida yaxshi hujjatlashtirilgan va elektron ta’lim XIX asrda beri mavjudligi to‘g‘risida dalillar mavjud.
Internet ishga tushishidan ancha oldin talabalarga ayrim fanlar yoki ko‘nikmalar bo‘yicha ta’limni taqdim etish uchun masofadan o‘qitish tashkil etilgan.
1840 yillarda Isaak Pitman o‘z o‘quvchilarga yozishmalar bo‘yicha stenografiyani o‘rgatdi.
1924 yilda, birinchi marta matnli mashina ixtiro qilingan. Ushbu qurilma talabalarga o‘zg‘o‘zini tekshirish imkonini beradi. Keyin 1954 yilda Garvard universiteti professori Skinner maktablarga o‘z o‘quvchilarni o‘qitishni boshqarish imkonini beradigan “trenajyor” atamasini kiritidi. 1960 yilda birinchi o‘qituvchi kompyuter dasturi taklif etilgan. Dastlab u Illinoys shtati universitetidagi ta’lim oluvchi talabalar uchun ishlab chiqilgan, natijada butun soha maktablarida foydalanilgan.
Birinchi e-Learning tizimi talabalargacha axborotni yetkazishga mo‘ljallangan, lekin 70 yillarda elektron ta’lim interaktiv bo‘ldi. Buyuk Britaniyada Ochiq Universitet elektron ta’limning afzal jihatlaridan foydalanishga intilmoqda. Ularning ta’lim tizimi, birinchi navbatda masofadan o‘qitishga mo‘ljallangan. Avval, o‘quv materiallari pochtadan yuborilgan, shuningdek o‘qituvchilar bilan elektron pochta bilan yozishmalar yuborilgan. Internet paydo bo‘lishi bilan Ochiq universitet interaktiv ta’lim xizmatlarining keng spektrini taklif etgan.
Kompyuter va Internet paydo bo‘lishi bilan XX asrning oxirida, elektron ta’lim instrumentlar va yetkazib berish usullari kengaytirilgan. 1980 yillarda birinchi MAS jismoniy shaxslarga uylarida shaxsiy kompyuterga ega bo‘lish imkonini berdi, o‘z navbatida alohida predmetlar to‘g‘risida bilish va alohida ko‘nikmalarni rivojlantirish imkonini beradi. Keyin keyingi o‘n yillikda onlayn-axborotning ko‘p mikdoridan foydalana olish va elektron ta’lim uchun katta imkoniyatlarga ega bo‘lish imkonini beradigan o‘qitishning virtual muhiti rivojlana boshlandi.
Texnologik yutuqlar ta’lim muassasalarga masofadan o‘qitish narxini kamaytirishga, shuningdek ta’limga keng auditoriyani taqdim etish uchun tejamkorlikka erishishga yordam berdi.

  1. Web uzel yoki saytlar Bitta muallif yoki tashkilotga tegishli bo’lgan bir guruh o’zaro giperbog`lanishlar bilan birlashtirilgan Web cahifalar majmuasi Web uzel (tugun) yoki sayt deb ataladi. Web server Web server tushunchasini ikki xil ma`noda ishlatish mumkin. Agap WWW xizmatini ko’rsatish haqida borsa, u holda Web server tarmoq mijozlariga Web sahifa va saytlardan foydalanish imkoniyatini yaratib beruvchi dastur ma`nosini anglatadi. 26 Agar so’z internetning texnik ta`minoti haqida borsa, u holda Web server Web resurslari saqlanayotgan va uning dasturiy ta`minoti ishlab to’rgan komp`yuter ma`nosini anglatadi. Đnternet tarmog`ining ixtiyoriy bir komp`yuterida bir nechta server dasturlar ishlab turishi mumkin. Masalan, Web server dasturi, FTP servis elektron pochta serveri dasturiy ta`minotlari va hokazo. Bitta Web serverda (komp`yuterda) bir qancha tashkilot yoki korxonalarning Web saytlari (uzellari) Web sahifalari joylashishi mumkin. Web sahifaning faol komponentlari Ma`lumki, Web sahifa tarkibiga HTTP protokoli orqali amalga oshirib bo’lmaydigan alohida ob`ektlarni joylashtirish mumkin. Agar xuddi shu Web sahifa tarkibiga biriktirilgan ob`ektlar HTTP protokoli kodlaridan farqli dastur bo’lsa, u holda bunday ob`ekt Web sahifalarning faol komponentlari (ob`ektlari) deb ataladi. Ushbu faol ob`ektlar yordamida Web sahifalarga turli-tuman axborotlarni joylashtirish mumkin. Masalan animatsiya, mul`tiplikatsiya va video fragmentlarni joylashtirish yoki mijoz bilan interfaol muloqotni tashkil etish, fizika, ximiya yoki texnikaga oid har xil tajribalarni namoyish etish va hokazo. Web-server bilan ishlash mobaynida Telnetga chetdan ulanishni bajarish, tarmoq mijozlariga elektron pochta yuborish, FTP-anonim yordamida fayllarni olish va Đnternetning boshqa bir qator ilovalarida (amaliy dasturlar) ish bajarish mumkin. Bu WWW ni internetning integral xizmati deb hisoblashga imkon beradi. Web-tarmoqni ochganda birinchi bo`lib foydalanuvchining ko`ziga tashlanadigan sahifa bu Uy sahifasidir, ya`ni Home Page. Bu sahifa tarmoqning maqsad va belgilari hakida axborot 50 beradi, shuning uchun ham asosiy rol o`ynaydi. Bundan tashqari, sizning qiziqishlaringiz yoki tijorat foaliyati borasida qisqacha axborot beradi. Ba`zan Uy sahifasini birinchi sahifa deb ham ataladi. Odatda birinchi bo`limidan boshlab sekin-asta so`ngiga qadar o`qib boriluvchi kitobdan farqli o`laroq, Web tizimi foydalanuvchilarga aynan ularni qiziqtirayotgan axborotni shu vaqtning o`zida ko`zdan kechirishga imkon beradi. Web-tarmoq tizimi daraxtni eslatadi: markaziy bo`limning yirik shoxlari mayda shoxlarga, ya`ni ular bilan bog`lik axborotga olib boradi. Har bir shox alohida Web-sahifasini anglatadi. Gipermurojaatlardan foydalangan holda bir tarmoq ichida xarakatlanish yoki bir tarmoqdan boshqa bir tarmoqqa o`tish mumkin. Gipermurojaat mantli yoki grafikali bo`lishi mumkin. Gipermurojaat tugma sifatida xizmat kiladi. Uni bossangiz, siz u tasvirlagan erga borib qolasiz. Odatda, gipermurojaat matni ma`lum sahifadagi qolgan matndan ajralib turish maqsadida boshqa bir rang bilan belgilanadi va ko`pincha gipermurojaat tanlanganidan so`ng,uning tagiga chiziladi hamda rangi o`zgaradi. Bu esa uning ishlatilganligidan dalolat beradi. Web-tarmog`ini yaratishda axborotni guruh yoki bloklarga ajratmok zarur. Web-tarmoq notekis bir muhitdir. Qachonki yaratilgan Web-tarmoq yuqoridan-pastga tamoyili yoki daraxtsimon tuzilish asosida qurilgan bo`lsa, hamda unda Uy sahifasida Web-tarmoq tarkibining qisqacha ko`rinishi, shuningdek axborot tarmoqlari(shoxlari)ga o`tish variantlari ko`rsatilgan bo`lsagina, uning tuzilishi samarali deb hisoblanadi. Daraxtsimon tuzilishga ega Webtarmoqlarni 3 toifaga bo`lish mumkin: - Uy sahifasi (asosiy sahifa); - Axborot sahifasi (ma`lumotli sahifa); - Qo`shimcha sahifa. Web-tarmoqning Uy sahifasi tarmoqqa kiruvchi eshik hisoblanadi. Bu sahifa yaratilgan tarmoqdagi eng asosiysidir, chunki tarmoqqa kiruvchi siz hakingizdagi, sizning kompaniya yoki tashkilotingiz hakidagi eng birinchi taassurotlarini aynan shu sahifadan oladi. Ma`lumotli sahifalar - bu murojaatlari Uy sahifasida joylashgan Web-tarmoqdir. WWW xujjat stillashtirilgan va formatlashgan matn, grafik va Internetning turli xil zahiralari bilan giperaloqasi bo`lishi mmumkin. Bu aytilgan imkoniyatlarni amalga oshirish uchun maxsus til ishlab chiqilgan bo`lib, Hyper Text Markup Landuage (HTML), ya`ni Gipermatnni belgilash tili deb ataladi. HTML da yozilgan xujjat matnli fayldan iborat bo`lib, axborot etkazuvchi matni va belgilash tegasidan (markup tags) tuzilgan. Tegalar HTML standarti bilan belgilangan belgilar ketma-ketligi (qatori) bo`lib, ko`rib chiqish dasturi uchun ko`rsatmalardan iborat. Bu ko`rsatmalarga binoan dastur matni ekranda joylashtiriladi, unga grafik fayllarda alohida saqlanadigan fayllarni qo`shib qo`yadi va boshqa xujjatlar yoki Internet zahiralari bilan giperaloqani shakllantiradi. Shunday qilib, fayl HTML tilida WWW-xujjat qiyofasiga shu paytda o`tadiki, qachonki u ko`rib chiqish dasturi orqali izoxlab berilsa.

3.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
73-variant

  1. Akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari informatika kursining tizimini taxlili ( uslub,litsey, kollej, informatika) 20 ball

  2. Gipermatn va gipermurojaat. Ichki va tashqi gipermurojaatlar. (gipermatn, gipermurojaatlar) 20 ball

  3. Delphi dasturlash muxitida chiziqli dasturlar tuzish (chiziqli dastur, standart bo’limi, label, edit, button) 20 ball

  4. Ta’rif va asosiy tushunchalar (Rеlyatsion jadval, Jadval-munosabat ) 20 ball

  5. Mаxsus rеgistrlаrning vаzifаsi nimаdаn ibоrаt? (Tayanch so’zlar:maxsus registr,flagla,trigger) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
74-variant

  1. Informatikani o‘qitishda interfaol usullaridan foydalanish (informatika,an’anaviy,noan’anaviy, shakl, uslub) 20 ball

  2. JavaScript ni HTML-hujjatga joylashtirish. (html, javascript, hujjat) 20 ball

  3. Delphida bir o’lchovli massivlarga doir dastur tuzish (massiv tushunchasi, massivlarni e’lon qilish, massivlarni kiritish va chiqarish) 20 ball

  4. Ma’lumotlarning realitson modeli. Tuzilishlar (Relyatsion model, kalit maydon, Конструктор) 20 ball

  5. Yarim o‘tkazgichli mikroelektronikaning fizik asoslarini ayting ? (yarim o’tkazgich, elektronika, kanalli, shinali, sistemotexnika) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
75-variant

  1. Test sinovlarini kompyuterda o‘tkazish uslublari, afzalliklariva kamchiliklari ( uslub, test, test turlari) 20 ball

  2. Web sahifada jadvallar. Jadval yaratish tegi atributlari vazifalari. (web-sahifa, jadval, teglar) 20 ball

  3. Borland C++ Builderda bir o’lchovli massivlarga doir dastur tuzish (massiv tushunchasi, massivlarni e’lon qilish, massivlarni kiritish va chiqarish) 20 ball

  4. Modеllarning xususiyatlari (Qat’iy iеrarxik modеllar, Iеrarxik va tarmoqli modеl) 20 ball

  5. Ko’p prоsеssоrli tizimning mоhiyati nimаdа? (ko’p prossessor,tizim,mikroprosessor) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
76-variant

  1. O‘quv jarayonida axborot-kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanish muammolari ( uslub, dars, mashg’ulot, kommunikatsiya) 20 ball

  2. HTML hujjat strukturasi. Atributlarga qiymat berish qoidalari. (hujjat, html) 20 ball

  3. Delphida ikki o’lchovli massivlarga doir dastur tuzish (massiv tushunchasi, massivlarni e’lon qilish, massivlarni kiritish va chiqarish) 20 ball

  4. Modеllarda ma'lumotlar strukturasi (Ma'lumotlarning tarkibiy qismi, Ma’lumotlar agrеgati) 20 ball

  5. Mikroprosessorlarning ishlash va faoliyat ko‘rsatish imkoniyatlari qanday ? (mikroprosessor, tuzilishi, turi) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
77-variant

  1. Informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan darsdan tashqari ishini tashkillashtirish( viktorina, kecha, to’garak, olimpiada) 20 ball

  2. Dreamweaver dasturida ish rejimlari. Property Inspector palitrasi. ( dastur, Dreamweaver) 20 ball

  3. Borland C++ Builderda ikki o’lchovli massivlarga doir dastur tuzish (massiv tushunchasi, massivlarni e’lon qilish, massivlarni kiritish va chiqarish) 20 ball

  4. Ma’lumotlarning tarmoq modеllari (Iеrarxik modеllar, Ma'lumotlarning tarkibiy qismi) 20 ball

  5. Ona plata bilan tanishish uning turini, imkoniyatlarini aniqlash qanday ? (ona plata, xarita, BIOS, boshqarish) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
78-variant

  1. Grafik muxarriri mavzusini o‘qitish uslubiyoti va darsning texnologik xaritasi ( uslub, dars, texnologik xarita) 20 ball

  2. FRAME tegi va uning parametrlari. (teglar, frame tegi) 20 ball

  3. Delphida standart matematik funksiyalar va ularning qo’llanilishi (sin, cos, abs, sqr, ….)

  4. Oddiy filtrni qo‘llash uchun nimalar bajariladi. (Таблицы, Режим таблицы) 20 ball

  5. Ommabop mikropprotsesorlar bilan tanishish qanday bo`ladi ? (mikroprosessor,tuzilishi,turi) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
79-variant

  1. Informatika va axborot texnologiyalarini kurslari bo’yicha o’quv qo’llanmalar hamda didaktik materiallari ( o’quv qo’llanma, elektron qo’llanma, didaktik material) 20 ball

  2. Web sahifani tashqi fayllar, ya’ni rasm, web-sahifalar bog`lash usullari. Absolyut va nisbiy murojaat. (fayl,web-sahifa, murojaatlar) 20 ball

  3. C++ dasturlash tilida standart matematik funksiyalar va ularning qo’llanilishi (sin(x), cos(x), abs(x), sqr, ….) 20 ball

  4. Ma’lumotlarni filtrlash (Ajratilgan fragment bo‘yicha filtr, Oddiy filtr) 20 ball

  5. Registrlar, flaglar bilan ishlash qanday bo`ladi ? (registr,flag,trigger) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
80-variant

  1. O‘quv jarayonida yangi pedagogik texnologiyalaridan foydalanish ( uslub, pedagogika, texnologiya) 20 ball

  2. Dreamweaver dastur oynasi qismlari. WYSIWYG nima. ( Dreamweaver dasturi) 20 ball

  3. C++ dasturlash tili boshqaruv strukturalarida Continue va Break ifodalarini qo’llash (Continue operatori, Break operatori) 20 ball

  4. Ma’lumotlarni izlash va almashtirish (Таблицы holatida, Режим таблицы) 20 ball

  5. Office 2016 dasturlar paketini kompyuterga o’rnatish. ( office 2016,dastur,paket) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
81-variant

  1. Pedagogik vositalar va ularning turlari, tavsifi (informatika,an’anaviy,noan’anaviy, shakl, uslub) 20 ball

  2. HTML hujjatning strukturasi va parametrni berish usullari. ( hujjat, HTML) 20 ball

  3. C++ dasturlash tilida funksiyalar yaratish va ulardan foydalanish (funksiya, funksiya toifasi, qiymat qaytaruvchi va qiymat qaytarmaydigan funksiyalar) 20 ball

  4. Ma’lumotlarni saralash, izlash va filtrlash (jadval, конструктор, dinamik to‘plam, relyatsion model, kalit maydon) 20 ball

  5. Word 2016 dasturning asboblar va uskunalar panelini ayting. ( word office 2016,dastur,paket) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
82-variant

  1. Informatika mavzulari bo‘yicha tematik rejasini tuzish( uslub, dars, texnologik xarita, tematik reja) 20 ball

  2. Web – sayt turlari va ularning tasnifi. Statik va dinamik web-sayt yaratuvchi tillar tavsifi. (web-sayt, static web-sayt, dinamik web-sayt) 20 ball

  3. C++ dasturlash tilida ko’rsatkichlar bilan ishlash (ko’rsatkich, address olish amali, misollarda qo’llash) 20 ball

  4. Ma’lumotlarning tarmoqli strukturasi (Iyerarxik strukturali yozuv, tarmoqli berilganlar) 20 ball

  5. Axborot tizimlarining tuzilmasi va turlari. (Tayanch so’zlar: axborot,tizim,tuzilma) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
83-variant

  1. Informatika va axborot texnologiyalarini kurslarini o’qitishning metodik tizimi va uning komponentlarining tavsifi( uslub,tizim, komponent) 20 ball

  2. Dreamweaver dasturi va uning imkoniyatlari. Dasturni kompyuterga o`rnatish. (dastur, Dreamweaver) 20 ball

  3. Borland C++ Builderda Label. Edit va Button kompenentlaridan foydalanib dastur tuzish (Standart bo’limi komponentlari: Label, Edit va Button) 20 ball

  4. Ma’lumotlarning shajaraviy modеli. (daraxtlar, Ikkilik daraxtlar, shajaraviy fayllar, iyerarxiya, daraxt, yo`naltiruvchi, amallar) 20 ball

  5. Axborot tizimlarida ma‘lumotlarni tasvirlash va tashkil etish. ( axborot,tizim,ma’lumotni tasvirlash) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
84-variant

  1. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida informatika va axborot texnologiyalarini kurslarini o‘qitishning interfaol vositalari(informatika,an’anaviy,noan’anaviy, shakl, uslub) 20 ball

  2. Web sahifada matnlar bilan ishlash. ( web-sahifa, teglar) 20 ball

  3. Borland C++ Builderda CheckBox, RadioGroup, ComboBox va ListBox kompenentlaridan foydalanib dastur tuzish (CheckBox, RadioGroup, ComboBox va ListBox) 20 ball

  4. Relyatsion ma’lumotlar bazasini loyihalash (Sohalar ma’lumotlar bazasi, amaliy ma’lumotlar bazasi) 20 ball

  5. Avtomatlashtirilgan axborot texnologiyalari evolyusiyasi. (avtomatlashtirish, evolyusiya, texnologiya) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
85-variant

  1. Phyton dasturlash tili mavzusini o‘qitish uslubiyoti va darsning texnologik xaritasi( uslub, dars, texnologik xarita) 20 ball

  2. Web-sahifada tartiblangan ro`yxatlar. (web-sahifa, ro’yhatlar, teglar) 20 ball

  3. Borland C++ Builderda tilida fayllar bilan ishlash. Dialog oynalari (OpenDialog, SaveDialog, FontDialog, PrintDialog) 20 ball

  4. Ilovalarni yaratish. tranzaktsiyalarni loyixalash (Tranzaktsiya, Foydalanuvchi aloqalari, Relyatsion model, Domen, Munosabat, Sarlovha) 20 ball

  5. Avtomatlashtirilgan axbort tizimining tuzilmasi va ta‘minoti. (avtomatlashtirish, tuzilma, ta’minot) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
86-variant

  1. Informatika va axborot texnologiyalari fanlari bo‘yicha o‘quv jarayonini yillik rejalashtirish tizimi( informatika, reja, taqvim) 20 ball

  2. Front Page dasturida freymlar bilan ishlash va ularni saqlash. (dastur, FrontPage, fraymlar) 20 ball

  3. Borland C++ Builderda panel va menyu yaratuvchi komponentlar (MainMenu, PopupMenu) 20 ball

  4. Maydonda birlamchi kalitni o‘rnatish (yo‘naltiruvchi, ko‘pchilik holatlarda jadvalda birlamchi kalit bitta maydonni oladi, Kalit) 20 ball

  5. Axborot – kommunikasiya texnologiyalari vositalari va ularni ta‘lim jarayonida qo‘llash imkoniyatlari. ( axborot,kommunikasiya,texnologiya,vosita,jarayon) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
87-variant

  1. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida informatika va axborot texnologiyalarini kurslarini o’qitish maqsadi va vazifalari( uslub,maqsad, vazifa) 20 ball

  2. Web-sahifada jadvallar. Katak hosil qilish tegi atributlari tavsifi. (Wen-sahifa, jadval. teg) 20 ball

  3. C++ tilida quyidagi ifodaning qiymati hisoblab toping: 12>>3|6<<3^5+3. (razryadli mantiqiy amallar, o’ngga surish, chapga surish) 20 ball

  4. Ob’еktlar, atributlar va ular ustida amallar (jadvallar, chizmalar, bog`lanishlar, murojaatlar) 20 ball

  5. Ekspert sistemalari haqida ma‘lumotlar.(ekspert,ma’lumot,tahlil,diagnostika) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
88-variant

  1. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida informatika va axborot texnologiyalarini kurslari bo’yicha mustaqil ishlarini mazmuni va o’tkazish metodikasi (informatika, uslub, mustaqil ta’lim) 20 ball

  2. Font tegi va uning parametrlari. (teg, font tegi) 20 ball

  3. C++ tilida quyidagi ifodaning qiymati hisoblab toping:12>>2|6<<1&5+3. (razryadli mantiqiy amallar, o’ngga surish, chapga surish) 20 ball

  4. Jadvallar bilan ishlash. Yangi jadvalni Mastеr yordamida yaratish (Konstruktor, jadval, Dinamik to‘plam, Kalit maydon) 20 ball

  5. Grafik axborotlar bilan ishlash texnologiyasi va uning dasturiy vositalari. ( grafik axborot,dasturiy vosita) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
89-variant

  1. Zamonaviy informatika xonasida Internet va kompyuter tarmoqlari asosida o‘quv-tarbiya ishlarining tashkil etish (informatika, xona, jixoz, texnika xavfsizligi) 20 ball

  2. Dreamweaver dasturi va uning imkoniyatlari. Dasturni o`rnatish ketma-ketligi. ( dastur, Dreamweaver) 20 ball

  3. С++ tilida funksiyalar, strukturalar va birlashmalar (funksiya, struct, union) 20 ball

  4. Ma’lumotlarni ichki tuzilishini taqdim etish imkoniyatlari(Unumdorlik, minimal harajatlar) 20 ball

  5. Ierarxlilik qonuniyati. (ierarxiya,qonuniyat) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
90-variant

  1. Zamonaviy axborot-kommunikasiya texnologiyalari - o’qitishning vositalari sifatida 20 ball

  2. HTML hujjatlarda markirlangan ro’yxatlarning qo’llanilishi. (HTML, ro’yhat, hujjat) 20 ball

  3. Borland C++ Builderda Win32 kornponentlar palitrasidan foydalanish (RichEdit, Animate, MonthCalendar, ToolBar, StatusBar) 20 ball

  4. Ma’lumotlar bazasiga asosiy talablar (Unumdorlik, butunlik, xavfsizlik, maxfiylik, model sintezi, dinamik to‘plam) 20 ball

  5. Informatika va axborot texnologiyalari xonasiga qo‘yiladigan talablar va unda ish jarayonini tashkil etishning metodik jihatlari.( informatika,axborot,jarayon,metodika,tizim) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
91-variant

  1. O’qitish uslubi. Informatika kursining o’qitish uslublarini muammolari. O’qitishning an’anaviy shakllari va ularning tavsifi (informatika,an’anaviy, shakl, uslub) 20 ball

  2. Web sahifada ichki va tashqi gipermurojaat. (web, web-sahifa, gipermurojaat) 20 ball

  3. Delphida Win32 kornponentlar palitrasidan foydalanish (RichEdit, Animate, MonthCalendar, ToolBar, StatusBar) 20 ball

  4. Ob’ektlar ustida qandayi turdagi ish bajariladi.( Jadval tuzish, mexanik usul bilan 20 ball

  5. Xotira va uning turlari. Kesh xotira, xotira ierarxiyasi. ( xotiera,kesh xotira,asos xotira,xotira ierarxiyasi) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
92-variant

  1. O’qitishning interaktiv uslublari.Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida informatika va axborot texnologiyalarini kurslarini o’qitishning vositalari (informatika,an’anaviy, shakl, uslub) 20 ball

  2. Macromedia Dreamweaver dasturi imkoniyatlari. Dasturning ish rejimlari oynalari. (dastur,Macromedia Dreamweaver) 20 ball

  3. Borland C++ Builderda System kornponentlar palitrasidan foydalanish (Timer, Mediaplayer, OleContainer) 20 ball

  4. Access 2003-2016 ishchi muhiti (mеnyular, asboblar, jadvallar, so’rovnomalar) 20 ball

  5. 32-bitli mikroprotsessor haqida ma’lumot bering. ( bit,chastota,to’lqin) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
93-variant

  1. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida informatika va axborot texnologiyalarini kurslari bo’yicha amaliy-laboratoriya mashg’ulotlarini maqsad va vazifalari, mazmuni va o’tkazish metodikasi( uslub,amaliy dars, tajriba dars, seminar) 20 ball

  2. Ro`yxat va uning turlari. Ro`yxat hosil qiluvchi teglar va atributlar xossalari. (ro’yhat, teg ,atribut) 20 ball

  3. Delphida System kornponentlar palitrasidan foydalanish (Timer, Mediaplayer, OleContainer) 20 ball

  4. Ma’lumotlarni tashkil etishning uch turi (Tashqi tashkil etish, Global mantiqiy, Fizikaviy tashkil etish) 20 ball

  5. Qattiq disk (Vinchester. HDD) haqida ma’lumot bering. (hardware,software,vinchestr,HDD) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
94-variant

  1. Axborot tizimlari mavzusini o‘qitish uslubiyoti va darsning texnologik xaritasi( uslub, dars, texnologik xarita) 20 ball

  2. HTML hujjatda jadval tuzish sxemasi va jadvallarning bir necha ustunlarini bir yacheykaga birlashtirish qonun-qoidasi. (HTML,hujjat,jadval) 20 ball

  3. C++ dasturlash tilida inkrement va decrement. (inkrement, decrement, postfiks va prefiks) 20 ball

  4. Ma’lumotlarning tuzilishi. Abstraktsiyalar (Bog’langan maydon, Abstraktsiya, to’plamlar, munosabatlar, ma’lumotlarning ichki tuzilishi) 20 ball

  5. SATA tipidagi razyomlar haqida tushuncha bering. (pc Sata,ata,ide vinchestrlarni o’rnatish) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
95-variant

  1. O’qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish uslublari informatika, an’anaviy, noan’anaviy, shakl, uslub) 20 ball

  2. Front Page dasturi asosiy oynasining tashkil etuvchilari. ( dastur,FrontPage) 20 ball

  3. Borland C++ Builder dasturlash tilida ikki sonning EKUBini topish dasturini tuzing (if, if-else, for) 20 ball

  4. ACCESS dasturni ishga tushirish (pusk, novaya baza dannix) 20 ball 20 ball

  5. USB portlar haqida ma’lumot bering. ( usb portlar,com portlar) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.


Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
96-variant

  1. Informatika va axborot texnologiyalari fani mavzulari bo‘yicha chorak tematik rejasini tuzish( uslub, dars, texnologik xarita, tematik reja) 20 ball

  2. Web texnologiya klassifikatsiyasi. Statik va dinamik web-saytlar. (texnologiya, web-sayt, static, dinamik) 20 ball

  3. Dasturlash tillari va ularning klassifikasiyasi. (Dastur, dasturlash tili, kompyuter tushunadigan til, dasturlash tillarining klassifikatsiyasi) 20 ball

  4. Ma’lumotlar bilan ish yuritish (bir xil turdagi yozuvlar, ayrim bog‘lanish) 20 ball

  5. IDE tipidagi razyomlar. ( ide portlar,razyomlar) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
97-variant

  1. Informatika va axborot texnologiyalari kurslari bo’yicha elektron darslikka qo’yiladigan talablar( uslub,elektron darslik, moslashuvchanlik, tushunarlilik) 20 ball

  2. HTML hujjatlarda tartiblangan ro’yxatlarning qo’llanilishi. (HTML, hujjat, ro’yhatlar) 20 ball

  3. Yuqori darajali dasturlash tillari. (Pascal, Delphi, C++, C++ Builder, Python) 20 ball

  4. Ma’lumotlarning iyerarxik strukturasi (darahitsimon, ierarhik) 20 ball

  5. AIDA64 dasturida imkoniyatlari. (AIDA64 Extreme, qattiq disk, RAM, protsessor) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.

Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
98-variant

  1. Pedagogik dasturiy vositalar va ularning turlari, tavsifi (informatika,an’anaviy,noan’anaviy, shakl, uslub) 20 ball

  2. Front Page dasturi va uning imkoniyatlari. (dastur,FrontPage) 20 ball

  3. Muayyan dasturlash tilining alifbosi, buruqlar tizimi va operatorlari. (Dasturlash tili alifbosi, buyruqlari, operatorlari, o’zgarmas va o’zgaruvchilari) 20 ball

  4. Ma`lumotlar bazalarini boshqarish tizimlari arxitekturasi (Ma’lumotlarning fizik modеli, ma’lumotlarning datalogik modеli) 20 ball

  5. OFFICE-2010 paketi haqida ma’lumot bering. (office 2010,dastur,paket) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.

Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
99-variant

  1. Informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan o‘quvchilarni bilimini nazorat qilishda testlardan foydalanish usullari( bilim, nazorat, baholash, usul) 20 ball

  2. HTML hujjatlarda jadvallarning qo’llanilishi. ( HTML,hujjat, jadval) 20 ball

  3. Ob’ektga yo’naltirilgan dasturlash tillari. (Delphi dasturlash tili strukturasi va alifbosi, C++ Builder dasturlash tili strukturasi va alifbosi) 20 ball

  4. Maydonlarning xususiyatlari qanday (MЕMO, Oddiy matn maydoni, Sonli maydon,vaqt va sana) 20 ball

  5. Autoplay dasturi interfeysi haqida. ( autoplay,dastur,paket,interfeys) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.
Termiz davlat universiteti Axborot texnologiyalari fakulteti 5110700-Informatika o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi bitiruvchi kurs talabalari uchun yakuniy davlat attestatsiya savollari (2022-2023-o‘quv yili)
100-variant

  1. O’quvchilar bilimini baholash usullari, vositalari, shakllari va o’tkazish metodikasi ( bilim, nazorat, baholash, usul) 20 ball

  2. HTML hujjatning tuzilishi. Teg va parametrlarni yozish qoidalari.(HTML,hujjat, teg) 20 ball

  3. Delphi dasturlash tilining ishchi muhiti. (Ob'yektlarning daraxtsimon ko'rinish oynasi. ob'yektlar inspektori oynasi, kod brouzeri oynasi, asosiy oyna, forma oynasi, dastur kodi oynasi) 20 ball

  4. Jurnalizatsiya ( mohiyat, atribut, kalit, aloqa) 20 ball

  5. Ilon Mask internet loyihasi. . ( brouzzer,internet,provayder) 20 ball

Tuzuvchilar: dots. Mengliyev Sh., k.o‘q.Djurayev M.,
k.o‘q.Tuxtayeva N., o‘q. Shonazarov S.,
o‘q. Choriyev I.
Kafedra mudiri: prof. Normurodov Ch.B.



1 E-learning: concepts, trends, applications. Corporation Trust Center by Epignosis LLC 2013.



Yüklə 144,44 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət
gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə
Stomatologiya
Anesteziologiya
Cərrahlıq
Ginekologiya
Tibb

yükləyin