TəSVİRİ VƏ TƏTBİQİ

T.t.III.2 Şagird işin yaradılması zamanı müxtəlif material, texnika və
 
prosedura müraciət edir və onların imkanlarını araşdırır.
Nəticə əldə edilmişdir, əgər şagird:
pastellə, akvarellə, quaşla, kömürlə şəkil çəkir
•
gildən sadə formalar hazırlayır və onları bəzəyir
•
plastilin, busələr, müxtəlif materiallar vasitəsilə sadə təsvirlər, kompozisiyalar yaradır
•
axtarıb tapdığı və artıq ona tanış olan materiallardan (ağac qabığı, məftil, kəndir, kağız 
•
plastik, karton) sadə əşyalar və konstruksiyalar hazırlayır
T.t.III.3 Şagird ətrafda obyektlər arasında mövcud olan əlaqələrə diqqət
 
yetirir və onları öz işində əks etdirir.
Nəticə əldə edilmişdir, əgər şagird:
şəkildə ətraf mühitin müşahidəsi nəticəsində yaranan assosiasiyaları verir
•
naturadan peyzaj və natürmortu çəkir
•

---

Təsviri və tətbiqi incəsənət, əmək təlimi
2009
T. T. İ.III - 2
yadda saxlamaqla şəkil çəkəndə bu və ya digər mühit üçün uyğun obyektləri və xarakterik 
•
əlamətləri təsvir edir
gecə - gündüzün başqa-başqa vaxtlarını, ilin fəsillərini və havanı təsvir edir
•
realistik və uydurma aləmi təsvir etdikdə fərqli rəng və formaları seçir
•
T.t.III.4 Şagird müxtəlif motivlər əsasında əmələ gələn ideyaları öz işində
 
əks etdirir 
Nəticə əldə edilmişdir, əgər şagird:
sərbəst mövzu üzərində öz fantaziyası ilə süjet hazırlayır
•
tamaşada, konsertdə, sirkdə, zooparkda olduğu zaman aldığı təəsüratlardan işində ifadə 
•
edir
məşhur rəssamların işləri ilə tanışlıq nəticəsində yaranan ideyaları ifadə edir
•
bədii əsərlər, film və cizgi filminin və özünün təsəvvürü ilə yaratdığı personajların şəkillərini 
•
çəkir