Mashg‘ulot vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 20-25 tagacha
|
Mashg‘ulot shakli
|
Amaliy mashg‘ulot
|
Mavzu
|
Otli va fe’lli birikmalar
|
Amaliy mashg‘ulot rejasi:
|
So‘z birikmasining ifodalanishiga ko‘ra turlari
Otli birikmalar va ularning ifodalanishi
Fe’lli birikmalar va ularning ifodalanishi
|
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: So‘z birikmasi, bosh so‘zning ifodalanishiga ko‘ra so‘z birikmasi turlari, otli va fe’lli so‘z birikmalari, ularni bir-biridan farqlash, gapdagi tobe aloqa turlarini tahlil qilish |
Pedagogik natijalar:
So‘z birikmasining ifodalanishiga ko‘ra turlari haqidagi bilimlarni mustahkamlaydi.
Otli birikmalar va ularning ifodalanishi haqidagi tushunchalarni tekshiradi.
Fe’lli birikmalar va ularning ifodalanishi borasidagi bilimlarni tekshiradi.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
So‘z birikmasining ifodalanishiga ko‘ra turlari haqida ma’lumotga ega bo`ladi.
Otli birikmalar va ularning ifodalanishi haqida ma’lumotlarini sinovdan o‘tkazadi.
Fe’lli birikmalar va ularning ifodalanishi haqidagi ma’lumotlarini mustahkamlaydi.
|
Ta’lim berish usullari
|
Anjuman, Aqliy hujum, FSMU
|
Ta’lim berish metodlari
|
Og‘zaki, hikoya, suhbat, ko‘rgazmalilik, namoyish qilish.
|
Ta’lim berish vositalari
|
O‘quv qo‘llanma, tarqatma materiallar, proektor, doska.
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Hamkorlikda ishlash va taqdimotlarni amalga oshirish imkoniga ega bo‘lgan auditoriya.
|
Monitoring va baholash
|
Og‘zaki nazorat, savol-javob.
|
