«texnologiya ta’limi va uni o’qitish metodikasi»

Mehnatsevarlik-
mehnatning har xil shakllarini tavsiya etish qobiliyatini namoyon etib, tadbirkorlik va ijodiy yondoshuvni namo-yon etish xususiyatlarining egasi sifatida shakllantirish.
Muhit-	Kishiga ta’sir etadigan tashqi voqelik.
Pedagogik texnika-	O‘qituvchining o‘quv faoliyatida o‘qitishdan tashqari zarur bo‘lgan, umumiy pedagogik malakalar majmuidan tashkil topadi.
Sezgi-	Kishini o‘rab olgan moddiy dunyo, predmet va hodisalarning ongimizda aks etishidir.
Suhbat-	Pedagogik muloqot usullaridan biri; u evristik, individual, axborot, mustahkamlash usullaridan farq qiladi.

Tabiat-	Eng muxim estetik tarbiya vositasidir.
Talab-	Ta’lim va tarbiya jarayonida pedagogning tarbiyalanuvchiga nisbatan shaxsiy munosabatining namoyon bo‘lishidir.
Takomillashuv-	Qarama – qarshiliklarning birligi va kurashuvidir, ana shu birlik hamda kurash natijasida ro‘y beradigan o‘z – o‘zidan harakatlanishdir.
Uslub-	Ma’lum o‘quv materiallarini o‘tishda qo‘llanilayotgan asosiy o‘qitish usuli bilan birga ikkinchi bor o‘qitish usulining ayrim elementlaridan foydalanib ish ko‘rishdir.
Usul (usul)-	Falsafiy va ilmiy bilimlarni yaratish va asoslash usuli: voqelikni amaliy va nazariy jihatdan o‘zlashtirishga qaratilgan, ma’lum tarzda yo‘naltirilgan usul va tajribalar yig‘indisi.
Estetik did-	Shaxsda uning shaxsiy va ijtimoiy xususiyatlarining qo‘shilishi natijasida hosil bo‘ladigan murakkab hodisadir.