«texnologiya ta’limi va uni o’qitish metodikasi»

2.Mehnatning psixologik komponentlari qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan.

1. 
   Diqqat, idrok, xotira, tafakkur
   
2. 
   Sezib-anglash, idrok, diqqat, xotira, tafakkur.
   
3. 
   Idrok, ko‘rish, eshitish
   
4. 
   Sezib-anglash, psixomotor, emotsional, idrok, diqqat, xotira
   

3. Texnologiya ta’limida nechta ish turi mavjud.

1. 
   10 ta ish turi
   
2. 
   7 ta ish turi
   
3. 
   6 ta ish turi D) 5 ta ish turi.
   

4.Texnologiya darslarining tashkiliy qismida nimalarga e’tibor berish kerak.

1. 
   Salomlashuv, davomatni aniqlash, darsga hozirlik ko‘rish.
   
2. 
   Salomlashuv, davomatni aniqlash, yangi mavzuni tushuntirish
   
3. 
   Salomlashuv, davomatni aniqlash
   
4. 
   Salomlashuv, davomatni aniqlash, savol-javob
   

5. Texnologiya darsida o‘qitish necha usuldan iborat.
A) 10 ta usuldan B) 12 ta usuldan.

3. 
   6 ta usuldan
   
4. 
   5 ta usuldan
   

6. Texnologiya fanidan sinfdan tashqari ishlarning shakllari.

1. 
   Darsdan tashqari bajariladigan ishlar, ommaviy ishlar, maktab ishlari
   
2. 
   Ommaviy ishlar, to‘garak ishlari, yakka tartibdagi mashg‘ulotlarga qatnashish.
   
3. 
   Ommaviy ishlar, maktab ishlari, yakka tartibdagi mashg‘ulotlarga qatnashish D) Ommaviy ishlar, yakka tartibdagi ishlar
   

7. Texnologiyaga ruhiy tayyorlashni nimalar tashkil etadi.

1. 
   Bolani ijodiy mehnatga tayyorlash
   
2. 
   Bolaning yoshini, aqlini, imkoniyatini takomillashtirish
   
3. 
   Mehnatga nisbatan aqliy va ruhiy imkoniyatlarini o‘rganis
   
4. 
   Bolalarning yoshiga va qobiliyatiga mos keluvchi ongli va ijobiy mehnatga o‘rgatish.
   

8. Xoja Bahovuddin Naqshbandiy mehnat to‘g‘risida qanday maqol aytgan.

1. 
   Mehnatdan kelsa boylik, turmush bo‘lar chiroylik
   
2. 
   Hunar o‘rgan, chunki hunarda ko‘p sir, yopiq eshiklarni ochar birma-bir
   
3. 
   Dil bayoru, dast bakor, ya’ni diling Allohda, qo‘ling doim mehnatda. D) Inson bo‘lib dunyoga keldingmi? Biron-bir kasb egalla, hunar o‘rgan