Toshkent arxitektura qurilish instituti o. Sh. Mamanazarov loyiha boshqaruvi

Xodimlarni rejalashtirish quyidagi savollarga javoblarni bilishga asoslangan: 
• qancha mutaxassis, nima malakasi, qachon va qayerda talab qilinadi; 
•ortiqcha xodimlardan foydalanishni jalb qilish va kamaytirish yoki optimallashtirish 
qanday qilib boʻlishi mumkin; 
• uning qobiliyatlari, koʻnikmalari va ichki motivatsiyasi asosida xodimlardan qanday 
qilib eng yaxshi foydalanish kerak; 
• xodimlarni tayyorlash uchun shart-sharoitlarni qanday qilib yaratish; 
• rejalashtirilgan tadbirlar uchun qanday xarajatlar talab etiladi. 
Xodimlar loyiha jamoasining eng muhim tarkibiy qismlaridan biri hisoblanadi, 
shuning uchun kerakli kasbiylik, umumiy qadriyatlar, muayyan ijtimoiy normalar va 
qiziqishlarga ega boʻlgan odamlar yoʻq boʻlganda uning tuzilishi qanchalik yaxshi 
moʻljallangan boʻlsa-da, u loyihaning maqsadli maqsadlarini samarali amalga 
oshirishga qodir emas. Shu munosabat bilan xodimlarni tanlash va baholash loyiha 
xodimlarini boshqarishning muhim boshqaruv funksiyalaridan biridir. 
Xodimlarni ishga olishda ichki va tashqi manbalardan foydalanish mumkin - 
xodimlarning harakatlari, yangi ishchilarni yollash, shuningdek, lizing xizmati 

---

115 
xodimlari. Ishga qabul qilish manbalarining har birining ijobiy va salbiy tomonlari 
bor. 
Xodimlarni baholashning asosiy vazifalari (maqsadlari) quyidagilardan iborat: 
ma’muriy; informatsion; motivatsion. 
Ma’muriy maqsadlar uchun olib boriladigan baholash ma’muriy qarorlar qabul 
qilish uchun kadrlar zaxirasini yoki shaxsiy harakatlarini rejalashtirishda (lavozimni 
oshirish, lavozimni pasaytirish, ishdan boʻshatish, oʻtkazish) zarur. 
Axborot maqsadida oʻtkaziladigan baholash odamlar oʻzlarining ish darajasidan 
xabardor boʻlishlari va oʻzlarini tashqi tomondan koʻrishlari uchun xizmat qiladi. 
Xodimlarni baholashning motivatsion maqsadlari xodimlarning motivatsiya 
qilish usullarini (moddiy, ma’naviy, hukmdorlik, majburiy) bajarish usullarini toʻgʻri 
aniqlash imkonini beradi. 
Xodimlarni baholash metodikasi. 
1. 
Malakaviy testlar (ishga yaroqlilik testlari).Ularning maqsadi insonning 
psixofizik xususiyatlarini baholash, muayyan faoliyatni amalga oshirish qobiliyatidir. 
Sinovlar nomzodning bajarishi kerak boʻlgan ish bilan bir xil tarzda qoʻllaniladi. 
2. 
Umumiy qobiliyat testlari. Rivojlanishning umumiy darajasini va fikrlash, 
diqqat, xotira va boshqa yuqori ruhiy funksiyalarning individual xususiyatlarini 
baholash. ayniqsa oʻrganish qobiliyatini baholashda axborot beradi. 
3. 
Biografik testlar (Tarjimai holi) va biografiyani oʻrganish. Tahlilning asosiy 
jihatlari: oilaviy munosabatlar, ta’limning tabiati, jismoniy rivojlanish, asosiy 
ehtiyojlar va qiziqishlar, ayniqsa aql, sotsializm. Ular shuningdek, shaxsiy 
ma’lumotlardan foydalanadilar - yillik ma’lumotlarga asoslanib olingan shaxsiy 
ma’lumotlar va ma’lumotlar kiritilgan fayllar turi. Shaxsiy ma’lumotlarga koʻra, 
xodimning rivojlanishi kuzatiladi, uning asosida uning istiqbollari toʻgʻrisida xulosa 
chiqariladi. 
4. 
Shaxsiyat testlari. Shaxsiy shaxsiyatning rivojlanish darajasini baholash yoki 
shaxsni muayyan turga qarab baholash uchun psixodiagnostik testlar amalga 
oshiriladi, aksincha, odamning muayyan turdagi xulq-atvor va potensial qobiliyatlarga 
moslashuvi baholanadi. 

---

116 
5. 
Intervyu. Suxbat, tajriba, bilim darajasi va talabnoma beruvchining professional 
muhim sifatlarini baholash boʻyicha ma’lumot yigʻishga qaratilgan. Ishga qabul qilish 
uchun intervyu nomzod haqida chuqur ma’lumot berishi, boshqa baholash usullari 
bilan taqqoslanishi mumkin, aniq va taxminiy ma’lumotlarga erishish mumkin. 
6. 
Tavsiyalar. Taniqli va hurmatga sazovor boʻlgan kompaniyalar, ayniqsa, 
bunday hujjatlarning bajarilishini talab qiladilar - tavsiyanomani olish uchun ushbu 
tavsiyani taqdim etgan shaxsning bevosita menejeridan ma’lumot talab qilinadi. 
Tavsiyalar tashkilotning barcha tafsilotlari va hisobot uchun koordinatalar tomonidan 
beriladi. Agar siz xususiy shaxs tavsiyalarini olgan boʻlsangiz, ushbu shaxsning 
maqomiga e’tibor qarating. Agar mutaxassisga tavsiyanomalar mutaxassislar 
doiralarida juda yaxshi tanilgan shaxs tomonidan taqdim etilsa, u holda bu tavsiya 
yanada oqilona boʻladi. 
Loyihani amalga oshirishda loyiha komandasining menejerlari va 
mutaxassislarini tayyorlash va qayta tayyorlashda eng muhim rol oʻynaydi. Bu ikki 
usulda amalga oshirilishi mumkin. 
1. 
Xodimlarning umumiy kasbiy malakasi darajasini oshirish. Malaka oshirish 
tizimi quyidagilarni oʻz ichiga oladi: oliy oʻquv yurtlari, biznes maktablari, shu 
jumladan xorijiy mutaxassislar, malaka oshirish institutlari tomonidan qisqa muddatli 
(2-3 kundan haftasiga), oʻrta muddatli (haftadan 2-3 oygacha) va toʻliq (bir yilgacha) 
qayta tayyorlash kurslari. Ushbu xizmatlarning bozori etarlicha rivojlangan va 
ularning sifati tobora ortib bormoqda. Chet mamlakatlarda texnik ta’limning eng aniq 
yoʻnalishlari kompyuter texnikasi yordamida masofaviy oʻqitish usullari, malakali 
oʻqitish va oʻz-oʻzini oʻqitish (oʻz loyihalarini rivojlantirishga qadar) keng tarqalgan. 
2. 
Loyihani amalga oshirishda xodimlarning faolligi, qiziqishi va kasbiyligini 
ta’minlash. Ushbu muammo doirasida kadrlar tayyorlashning quyidagi vazifalari 
birinchi navbatda menejmentdan kelib chiqadi: loyihani boshqarish jarayonida 
ularning oʻrnini va rolini aniqlash, loyihaning umumiy maqsad va strategiyasi va 
loyiha guruhidagi vazifalarni tushunish qobiliyati; 
• uning boʻlinmasi va shaxsan oʻzi hal etishi kerak boʻlgan asosiy muammo va 
vazifalarni aniq ifodalash qobiliyati;

---

117 
•loyiha boshqaruvi muammolarini hal qilishning zamonaviy yondashuvlari va usullari 
boʻyicha bilimlar olish;
• ish joyingizda muayyan muammolarni samarali hal etish uchun ushbu yondashuv va 
uslublarni tanlash va ulardan foydalanish koʻnikmalarini olish;
• muammolarni hal qilish jarayonida guruh ishlarini boshqarish texnologiyasini 
oʻzlashtirish;
• boʻysunuvchilari samarali ish usullari va koʻnikmalarini, eng avvalo, oʻzlarining 
faoliyat natijalarini talab etadigan natijalarga erishish motivlarini oʻzlashtirish. 
Tavsiya etilgan ta’lim turlari: 
• universitet (oliy oʻquv yurtlari) oʻqituvchilari va konsalting firmalari tomonidan 
loyiha jamoasi mutaxassislari uchun umumiy ta’lim kurslari;
• tajribali (tegishli tajribaga ega) korxonalar ishtirokidagi maslahatchilar 
(konsultantlar) tomonidan olib boriladigan tematik seminarlar;
• maslahatchilar ishtirokida loyihalarni amalga oshiruvchi tashkilotlarda menejerlar va 
mutaxassislar uchun amaliyotlar oʻtkazish;
• "xodimlar oʻyinlari" - maqsadli treninglar, asosan, menejerlar va mutaxassislar 
ishtirokida aniq vazifalarni hal qilishda ishtirok etadi;
• oʻqituvchilar va maslahatchilar tayyorlash, ta’lim texnologiyalarini va loyihalarni 
uzatish.