Dars soatlari ҳajmi
4-semestr
|
|
Erlang, Pirson, Veybulla va Releya qonunlari.
|
20
|
|
Ko’p o’lchovli normal va tekis taqsimot qonunlari.
|
20
|
|
Xarakteristik va hosil qiluvchi funksiyalar
|
20
|
|
Ko’p o’lchovli tanlanmaning statistik tahlili. Eng quvvatli kriteriyani aniqlash. Kritik sohalarni topish.
|
30
|
|
Jami
|
90
|
Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular bo’yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlanadi va uni taqdimoti tashkil qilinadi.
Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mehzonlari
4-jadval
Baholash usullari
|
Ekspress testlar, yozma ishlar, og’zaki so’rov, test o’tkazish, kollokvium, nazorat ishi, ijodiy topshiriq va hokazo.
|
Baholash mezonlari
|
90-100 ball. “ A’lo”
fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtira olishi;
fanga oid ko’rsatkichlarni mantiqiy va algoritmik fikrlashda va tahlil qilishda ijodiy fikrlay olishi;
o’rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish;
o’rganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga to’la baho berish;
misol va masalalarni, izohlagan holda, to’la va bexato yechishi.
axborotlar bilan bog’lik jarayonlarni tahlil qilish va matematik modellashtirish uchun zarur bo’lgan matematik usullarni bilishi;
axborotlar va texnologiyalar sohasidagi turli yo’nalishdagi masalalarning asosli va optimal (eng maqbul) yechimlarini topishda matematika fanining o’rni va ahamiyatini ko’rsata bilishi;
tahlil natijalari asosida vaziyatga to’g’ri va holisona baho berishi;
nutqi benuqson, yozuvlarida grammatik xatolar bo’lmasligi;
o’rganilayotgan jarayonlarni analitik jadvallar orqali tahlil etish va tegishli qarorlar qabul qilish.
|
Dostları ilə paylaş: |
