O‗zgaruvchanlik turlari. Genetik rekombinatsiya.
Mikroorganizmlar
genetikasi;
bakteriyalar
rekombinatsiyasi,
transformatsiyasi,
transduksiyasi, kon‘yugatsiyasi haqida tushuncha, plazmidlar va mutatsiya jarayonining asoslari
o‗rgatiladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 2).
Mikroorganizmlarning xayoti faoliyatida ishlab chiqaradigan moddalari (pigmentlar,
toksinlar, aramatik moddalar, yorug‗lik energiyasi).
Mikroorganizmlar hayot faoliyatida pigmentlar, toksinlar, aromatik moddalar, fermentlar,
yorug‗lik va issiqlik energiyalar ishlab chiqarish to‗g‗risida tushuncha beriladi. Ular sanoatda
qo‗llanilishi to‗g‗risida qisqacha ma‘lumot beriladi
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 1).
Dorivor o‗simliklar xom ashyosining mikroflorasi. O‗simliklarda kasallik qo‗zg‗atuvchi
mikroorganizmlar.
Dorivor o‗simliklar normal mikroflorasi, dori xom ashyosining mikroorganizmlar bilan
ifloslanish manbalari to‗g‗risida ma‘lumot berilib, dori preparatlari tayyorlashda sanitar rejimga
rioya kilish, sanitar mikrobiologik tekshirish usullarini qo‗llash asoslari, steril dori turlari, dori
preparatlarining sterilligini aniqlash usullari tushuntiriladi. Mavzuda steril bo‗lmagan dori
preparatlarini mikrobiologik tozaligini o‗rganishga alohida ahamiyat beriladi
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: 1. 1., 1. . 5, 2. 3., 2. 5.,
Mikroorganizmlar ishlab chiqaradigan fermentlar. Fermentlarni biotexnologiyada
foydalanilishi va biotexnologik xususiyatlari
Mavzuda talabalarga ferment preparatlarni olish yo‗llari, fermentlar tasnifi, ularning aktivligi
tekshirish usullari haqida tushuntiriladi. Fermentativ reaksiyalarning tezligiga haroratni, rNni,
aktivator va ingibitorlarni ta‘siri o‗rganiladi
Fermentlar mikroorganizmlarni ishlab chiqaradigan mahsuloti bo‗lib, bakteriyalar
oziqlanishida katalizatorlik vazifasini bajaradi. Natijada ishlab chiqarishiga qarab enzimlar bir
necha turlarga bo‗linadi, oqsilni parchalovchi, lipidlarga nisbatan va suvni parchalovchi
fermentlar
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 2).
Tabiatda uglerod va azot aylanishida mikroorganizmlarning roli. Aerob va anaerob
sharoitda kletchatkani parchalovchi mikroblar.
Tabiatda uglerodni va azotni aylanib yurishida o‗simliklarning roli. Aerob (kislorodli ) va
anaerob sharoitda nafas oluvchi mikroorganizmlarni xujayra kletchakasini emirishi, patogenlik,
o‗sish, ko‗payishidagi roli.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 2).
Inson organizmi normal mikroflorasi. Tashqi muxit mikroflorasi.
Odam organizmining normal mikroflorasining axamiyati. Teri. og‗iz bo‗shlig‗i, oshqozon
ichak yo‗li mikroflorasi, nafas yo‗llari mikroflorasi axamiyati yoritiladi. Suv, tuproq va xavoda
uzoq saqlanuvchi, kasallik tarqatuvchi, sanitar ko‗rsatgich mikroorganizmlar xaqida tushincha
beriladi
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
10
Adabiyotlar: 1. 1., 1. 2., 1. 5.
Biotexnologiya ob`ektlari. E coli, zamburug`larning umumiy xususiyatlari.
Biotexnologiyaning asosiy ob`ektlari bo`lgan E coli, zamburug`lar to`g`risida yani ularning
xususiyatlari morfologiyasi, fermentativ xossalari, fiziologiyasi, laborator diagnostikalari va
boshqa xususiyatlari yuzasidan batafsil malumot beriladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: 1. 1., 1. 2., 1. 3, 2.1.
Infeksiya haqidagi ta‘limot. Patogenlik va virulentlik. O‗rganish usullari.
Infeksiya jarayonining tasnifi bilan boshlanib, infeksion kasallik, parazitizm, patogenlik,
virulentlik, kontaminatsiya to‗g‗risida ma‘lumot, yuqumli kasalliklarning rivojlanish davrlari,
ularga ta‘sir etuvchi faktorlar, makro-mikroorganizmlar o‗rtasidagi o‗zaro ta‘sir jarayonlari
bayon etiladi. Mavzu bakterial toksinlar, ularning turlari, toksinlar, sepsis, epidemiologik
tushunchalar to‗g‗risidagi ta‘limot bilan yakunlanadi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 2).
Yuqumli kasalliklarda kimyo terapiyasining ishlatilishi. Infeksiya va uning turlari.
Yuqumli kasalliklarni davrlari, mikrobiologik tekshirish usul va bosqichlari.
Kimyo terapiyaning ishlatilishi mikroorganizmlarni sonini kamaytirish va davolash uchun
ishlatildai. Kimyo terapiyada bakteriya hujayra devorining qalinligi, o‗tkazuvchanligi ahamiyatli
hisoblanadi. Antibiotiklarni ishlatish prinsiplari, kamchilik va asoratlari ko‗rsatib beriladi.
Infeksiya jarayonining tasnifi bilan boshlanib, infeksion kasallik, parazitizm, patogenlik,
virulentlik, kontaminatsiya to‗g‗risida ma‘lumot, yuqumli kasalliklarning rivojlanish davrlari,
ularga ta‘sir etuvchi faktorlar, makro-mikroorganizmlar o‗rtasidagi o‗zaro ta‘sir jarayonlari
bayon etiladi. Mavzu bakterial toksinlar, ularning turlari, toksinlar, sepsis, epidemiologik
tushunchalar to‗g‗risidagi ta‘limot bilan yakunlanadi. Mikroorganizmlar genetikasi; bakteriyalar
rekombinatsiyasi, transformatsiyasi, transduksiyasi, kon‘yugatsiyasi haqida tushuncha,
plazmidlar va mutatsiya jarayonining asoslari o‗rgatiladi
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 5, 2. 6).
Immunitet va immun sistema. Immun kimyoningi infeksion kasalliklarni oldini olishdagi
axamiyati
Immunitet tug‗ma va ortirilgan turlarga bo‗linib, filogenez holati kasalliklarga berilmaslik,
hayvon kasalliklari bilan kasallanmaslik tushuntiriladi. Ortirilgan imunitet tarmoqlanishi, tabiiy
va suniy turlari keltirilgan. Immun sistema kasllikka beriluvchanlikda gumaral omillarni
axamiyati, fagotsitoz va nospetsifik himoya tushuntiriladi
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 5).
Vaksinalar, immunoglobulinlar, anatoksinlar olinishi va ishlatilishi.
Immunobiologik preparatlarning tasnifi, ularning tabiati, kelib chiqishi, olinishi va
ishlatilishiga qarab rejalari atroflicha yoritiladi. Vaksinalar, ularning rejasi, olinish usullari,
ommaviy vaksinatsiya qilish, vaksinatsiyaning samaradorligini aniqlash usullari, zardoblar,
immunomodulyatorlar va diagnostik preparatlar to‗g‗risida ma‘lumot
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 5).
11
Ximoterapevtik preparatlar, ularning immun sistemaga ta‘siri.
Antibiotiklar olinishi va biotexnologiyada ishlatilishi.
Kimyoterapevtik preparatlar, antibiotiklar, ularning xossalari, kimyoterapiya asoschilari
Nobel mukofoti laureatlari M. Erlix, G. Domark, R. Vuds, A. Fleming, G. Flora va E. CHeyn
kashfiyotlari to‗g‗risida ma‘lumot. Antibiotiklarning rejasi, olinish usullari, ta‘sir spektri
ratsional
antibiotikoterapiyada
preparatlarning
farmakologiya,
klinik,
epidemiologik,
farmatsevtik prinsiplarini o‗z ichiga oladi. Biotexnologiyada antibiotiklarni sanoat usulida ajratib
olish alohida o‗rinda turadi. Hozirda 100 dan ortiq antibiotiklar ishlab chiqarilmoqda.
Antibiotiklarni ta‘sir doirasi, olinishi va tarkibiy qismi farqlanadi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta‘lim, klaster, aqliy
xujum, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: (1. 1, 1. 2, 1. 3., 2. 3).
―Kimyoviy mikrobiologiya‖ fani boyicha ma‘ruza mashg‘ulotining kalendar tematik rejasi
t/r
MAVZUNING NOMI
soat
1
Мikrobiologiyasi хaqida tushuncha va rivojlanish tarixi. Umumiy
bakteriologiya: bakteriyalar klassifikasiya morfologiyasi va tuzilishi.
2
2
Prokariotlar va eukariotlar. Bakteriyalarning struktura tuzilishi. Xujayralarning
katta kichik molekulalari
2
3
Xujayra devori va bakteriyalarning tuzilishi farqlari
2
4
Bakteriyaning doimiy bo‗lmagan kiritmalari va ularning bakteriyalardagi
xususiyatlari. Bakteriyalarning nafas olishi.
2
5
Mikroorganizmlarning o‗sishi va ko‗payishi
2
6
Umumiy virusologiya: tuzilishi, klassifikasiyasi, reproduksiyasi. Bakterofaglar. 2
7
Mikroorganizmlarning xayot faoliyatida ishlab chiqaradigan moddalari.
(pigmentlar, toksinlar, aramatikmoddalar, yorug‗lik energiyasi).
2
8
Dorivor o‗simliklar xom ashyosining mikroflorasi. O‗simliklarda kasallik
qo‗zg‗atuvchi mikroorganizmlar.
2
9
Mikroorganizmlar
ishlab
chiqaradigan
fermentlar.
Fermentlarni
biotexnologiyada foydalanilishi va biotexnologik xususiyatlari.
2
10
Tabiatda uglerod va azot aylanishida mikroorganizmlarning roli. Aerob va
anaerob sharoitda kletchatkani parchalovchi mikroblar.
2
11
Mikroorganizmlar ekologiyasi. Inson tana normal mikroflorasi.
2
12
Biotexnologiya ob`ektlari.E coli,zamburug`larning umumiy xususiyatlari.
2
13
Infeksiya haqida ta‘limot. Patogenlik va virulentlik. O‗rganish usullari.
2
14
Yuqumli kasalliklarda kimyo terapiyasining ishlatilishi. Infeksiya va uning
turlari. Yuqumli kasalliklarni davrlari, mikrobioloigik tekshirish usul va
bosqichlari.
2
15
Immunitet, immunitet turlar.Organizmning infeksiyaga qarshi ximoya
mexanizmi
2
16
Mikroorganizmlar genetikasi.
Mikroorganizmdagi uzgaruvchanlik va ulardan tibbiyotda foydalanish
2
17
Vaksinalar va zardoblar.
2
18
Ximoterapevtik preparatlar, ularning immun sistemaga ta‘siri. Antibiotiklar
olinishi va turlari. biotexnologiyada ishlatilishi.
2
Ja‘mi
36
12
Laboratoriya mashg‗ulotlarining tavsiya etiladigan mavzulari
Mikrobiologiya laboratoriyasining tuzilishi va uning jixozlari. Surtma tayyorlash.
Laboratoriya turlari va ularning jihozlari: mikroskop va uning turlari, termostat ishlash
prinsipi, avtokalav va distilyator aparatlari.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 3. 5-20 b. II. 3. 4-8 b
Mikroorganizmlarning morfologiyasi. Mikroorganizmlarni tirik va o‗ldirilgan holda
tekshirish. Bo‗yash usullari.
Mikroorganizmlar o‘z shaklini turlicha bo‘lishi bilan farqlanib, bularga sharsiman,
tayoqchasimon va ipsimonlarni kiritish mumkin. Bo‘yash usullari oddiy va murakkab.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 3. 23-28 b. I. 4. 16-42 b. I. 6. 33-56 b
Prokariot va eukariot mikroorganizmlar. Katta kichik molekulalar. Bakteriya
struktura tuzilish va gram (-) va gram (+) musbat bakteriyalarni farqlash.
Mikroorganizmlar tarkibiy qismi va hujayra devorining komponentlari bilan farqlanadi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar:I . 3. 39-52 b. I. 6. 39-52 b. I. 3. 65-68 b. I. 6. 63-69 b. I. 1. 109-133 b
Sterilitsaziya va uning usullari. Aseptika, antiseptika, Dezinfeksiya va uning turlari.
Ozuqa muhitlari klassifikatsiyasi, ularni tayyorlash usullari.
Sterilizatsiya turlari – tindalizatsiya va pasterilizatsiya. Ozuqa muhitlari – universal,
defferensial va elektiv.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar:I. 3. 65-70 b. I. 6. 83-97 b. I. 3. 58-62 b. I. 4. 58-65 b. I. 1. 39-41 b
Mikroorganizmlarni sof kulturasi, ularni ajratib olish usullari va bosqichlari.
Sof kultura bakterialarning sun‘iy ozuqa muhitlarida o‘stirib olinadi. Bularga Drigalskiy
usuli kiritiladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 3. 80-83 b. I. 1. 78-93 b
Mikroorganizmlarning o‗sishi va ko‗payishi.
O‘sish ko‘rsatkichlari suyuq va qattiq ozuqa muhitida. Ko‘payish turlari – vegetativ, spora
hosil qilib, kurtaklanib va kanyugatsiya usuli bilan.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar:I. 3. 80-83 b. I. 1. 78-93 b
Viruslar umumiy xususiyati. Bakteriofaglar.
Viruslarning o‗ziga xos xossalari, ularning rejasi, reproduksiyasi jarayonlari haqida
ma‘lumot berilib morfologik, biologik xossalari bayon etiladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: 1.1., 1.4., 1.5.,
13
Genetik rekombinatsiya. O‗zgaruvchanlik turlari
Mikroorganizmlar
genetikasi;
bakteriyalar
rekombinatsiyasi,
transformatsiyasi,
transduksiyasi, kon‘yugatsiyasi haqida tushuncha, plazmidlar va mutatsiya jarayonining asoslari
o‗rgatiladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, ― Qopdagi mushuk‖,
―Galereya bo‘ylab tur‖, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 3. 80-82 b. I. 1. 76-90 b
Mikroorganizmlarning xayot faoliyatida ishlab chiqaradigan moddalari. (pigment,
toksin, aromatik modda, yorug‗lik energiyasi).
Mikroorganizmlar hayot faoliyatida pigmentlar, toksinlar, aromatik moddalar, fermentlar,
yorug‗lik va issiqlik energiyalar ishlab chiqarish to‗g‗risida tushuncha beriladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 1. 106-124 b. I. 3. 113-129 b. I. 2. 135-162 b
Dorivor o‗simliklar xomashyosining mikroflorasi. Tayyor dori mikroflorasini
tekshirish usullari
Dorivor o‗simliklar normal mikroflorasi, dori xom ashyosining mikroorganizmlar bilan
ifloslanish manbalari to‗g‗risida ma‘lumot berilib, dori preparatlari tayyorlashda sanitar rejimga
rioya kilish, sanitar mikrobiologik tekshirish usullarini qo‗llash asoslari, steril dori turlari, dori
preparatlarining sterilligini aniqlash usullari tushuntiriladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: 1. 1., 1. . 5, 2. 3., 2. 5.,
Mikroorganizm fermentlari. Mikroorganizmlari fermentativ faolligini o‗rganish
usullari (saxaralitik va proteolitik fermentlar).
Mavzuda talabalarga ferment preparatlarni olish yo‗llari, fermentlar tasnifi, ularning aktivligi
tekshirish usullari haqida tushuntiriladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 1. 125-194 b. I. 3. 113-129 b. I. 2. 163-191 b
Tabiatda uglerod va azot aylanishida mikroorganizmlarning roli. Aerob va anaerob
sharoitda kletchatkani parchalovchi mikroblar.
Tabiatda uglerodni va azotni aylanib yurishida o‗simliklarning roli. Aerob (kislorodli ) va
anaerob sharoitda nafas oluvchi mikroorganizmlarni xujayra kletchakasini emirishi, patogenlik,
o‗sish, ko‗payishidagi roli.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 1. 181-194 b. I. 3. 113-120 b. I. 2. 194-204 b
Inson organizmi normal mikroflorasi. Tashqi muxit mikrofrolasi. Tashqi muxit
mikroflorasi.
Odam organizmining normal mikroflorasining axamiyati. Teri. og‗iz bo‗shlig‗i, oshqozon
ichak yo‗li mikroflorasi, nafas yo‗llari mikroflorasi axamiyati yoritiladi
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, Qopdagi mushuk»,
«Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 1. 221-253 b. I. 3. 160-173 b. I. 2. 255-278 b
14
Infeksiya haqida ta‘limot. Patogenlik va virulentlik. O‗rganish usullari.
Patogenlik bakteriyaning simbioz holati, agressiv fermentni ishlab chiqara olishi bilan,
toksinlarning turlari bilan tariflanadi. Biologik usul patogenlikni aniqlashga yordam beradi
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 1. 284-299 b. I. 3. 193-200 b. I. 2. 335-352 b
Yuqumli kasallikda kimyoterapiyasining ishlatilishi. Infeksiya va uning turlari,
Yuqumli kasallik davrlari, mikrobiologik tekshirish usullari va bosqichlari.
Kimyo terapiyaning ishlatilishi mikroorganizmlarni sonini kamaytirish va davolash uchun
ishlatildai. Kimyo terapiyada bakteriya hujayra devorining qalinligi, o‗tkazuvchanligi ahamiyatli
hisoblanadi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 1. 311-318 b. I. 3. 183-191 b. I. 2. 316-329 b
Immunitet va immun sistema. Immun kimyoning infeksion kasalliklarni oldini
olishdagi ahamiyati.
Immunitet tug‗ma va ortirilgan turlarga bo‗linib, filogenez holati kasalliklarga berilmaslik,
hayvon kasalliklari bilan kasallanmaslik tushuntiriladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 1. 272-284 b. I. 3. 173-183 b. I. 2. 194-301 b
Vaksinalar, immunoglobulinlar, anatoksinlar olinishi va ishlatilishi.
Immunobiologik preparatlarning tasnifi, ularning tabiati, kelib chiqishi, olinishi va
ishlatilishiga qarab rejalari atroflicha yoritiladi.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, » Qopdagi mushuk»,
» Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar:I. 1. 333-349 b. I. 3. 374-385 b
Ximiyaterapevtik preparatlar, ularning immun sistemaga ta‘siri. Antibiotiklar olinishi
va turlari. Biotexnologiyada ishlatilishi.
Kimyoterapevtik preparatlar, antibiotiklar, ularning xossalari, kimyoterapiya asoschilari
Nobel mukofoti laureatlari M. Erlix, G. Domark, R. Vuds, A. Fleming, G. Flora va E. CHeyn
kashfiyotlari to‗g‗risida ma‘lumot.
Qo‘llaniladigan ta‘lim texnologiyalari:diologik yondashuv, klaster, «Qopdagi mushuk»,
«Galereya bo‘ylab tur», o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: I. 1. 321-329 b. I. 3. 200-204 b. I. 1. 361-377 b. I. 3. 210-215 b. I. 2. 354-358 b
15
―Kimyoviy mikrobiologiya‖ fani boyicha laboratoriya mashg‘ulotining kalendar tematik
rejasi
№
MAVZUNING NOMI
Soat
1
Mikrobiologiya laboratoriyasining tuzilishi va uning jixozlari. Surtma
tayyorlash.
2
2
Mikroorganizmlarning morfologiyasi. Mikroorganizmlarni tirik va o‗ldirilgan
holda tekshirish. Bo‗yash usullari.
2
3
Prokariot va eukariot mikroorganizmlar. Katta kichik molekulalar.
Bakteriyalar struktura tuzilish va gram manfiy va gram musbat bakteriyalarni
farqlash.
2
4
Sterilitsaziya va uning usullari. Aseptika, antiseptika, Dezinfeksiya va uning
turlari. Ozuqa muhitlari klassifikatsiyasi, ularni tayyorlash usullari.
2
5
Mikroorganizmlarni sof kulturasi, ularni ajratib olish usullari va bosqichlari.
2
6
Mikroorganizmlarning o‗sishi va ko‗payishi
2
7
Viruslar umumiy xususiyati. Bakteriofaglar
2
8
Genetik rekombinatsiya.O‗zgaruvchanlik turlari.
2
9
Mikroorganizmlarning xayot faoliyatida ishlab chiqaradigan moddalari.
(pigmentlar, toksinlar, aramatikmoddalar, yorug‗lik energiyasi).
2
10
Dorivor o‗simliklar xom ashyosining mikroflorasi. O‗simliklarda kasallik
qo‗zg‗atuvchi mikroorganizmlar.
2
11
Mikroorganizm fermentlari. Mikroorganizmlarni fermentativ faolligini
o‗rganish usullari (saxaralitik va proteolitik fermentlar).
2
12
Tabiatda uglerod va azot aylanishida mikroorganizmlarning roli. Aerob va
anaerob sharoitda kletchatkani parchalovchi mikroblar.
2
13 Inson organizim normal mikroflorasi. Tashqi muxit mikroflorasi.
2
14 Infeksiya haqida ta‘limot. Patogenlik va virulentlik. O‗rganish usullari.
2
15
Yuqumli kasalliklarda kimyo terapiyasining ishlatilishi. Infeksiya va uning
turlari. Yuqumli kasalliklarni davrlari, mikrobioloigik tekshirish usul va
bosqichlari.
2
16
Immunitet va immun sistema. Immun kimyoningi infeksion kasalliklarni
oldini olishdagi axamiyati
2
17 Vaksinalar, immunoglobulinlar, anatoksinlar olinishi va ishlatilishi.
2
18
Ximiyaterapevtik preparatlar, ularning immun sistemaga ta‘siri. Antibiotiklar
olinishi va biotexnologiyada ishlatilishi.
2
Dostları ilə paylaş: |