III.Yakuniy qism: Kitob o’qish odob-qoidalari bilan tanishtirish.
1.Kitobni tanlay olish va zarurini o’qish.
2.Kitobni mustaqil o’qishni bilish.
3.O’qiganlaridan hayotiy xulosalar chiqarish.
4.Uning kerakli joylarini yon daftariga ko’chirib,uni esda saqlash.
5.Kitobni yaroqsiz holga keltirmaslik uchun undan to’g’ri foydalanishni bilish.
6.Kitobni shoshmasdan o’ylab,diqqat – e’tibor bilan o’qish malakalariga ega bo’lish.
7.Qayta-qayta o’qish – kitobxonlik ko’nikmasini orttirish.
Demak,kutubxonalar bizni kitoblar dunyosiga boshlar ekan.Ajdodlarimizdan o’rnak olib,bo’sh vaqtingizni kitob o’qishga sarflashga harakat qiling,kitobni seving.Kitob o’qish qoidalariga rioya qiling.Sizning hozirgi mehnatingiz kitob o’qishdir.Kitob o’qish uchun mehnat sarflasangiz o’qimishli kishi,hatto katta olim bo’lib,O’zbekistonning kelajagi uchun yangiliklar yaratasiz.
O’quvchilarni rag’batlantirish.
Maktab MMIBDO‘____________________ ____________________sana______ _____ 20___yil
33-mavzu: Buyuruvchi belgilar (Yo’l harakati qoidalari)
I.Kirish: Sinf soati mashg’ulotning maqsadi : o’quvchularga ko’cha harakati qoidalari haqida
tushuncha berish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi — media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olishni, saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, ulardan samarali foydalana olishni, ularning xavfsizligini ta’minlashni, media madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi — doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayoti davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallash.
Sinf soati mashg’ulotning jihozi:Mavzuga oid rasmlar,devoriy gazeta.
