Tushuntirish xati

Ushbu maqsadga erishish quyidagilarni o'z ichiga oladi:

o'qish va o'qish  mahalliy va jahon adabiyotining taniqli asarlari;

hosil bo'lishi  maktab o'quvchilari badiiy qadriyatlarning mustaqil rivojlanishini ta'minlaydigan bilim va ko'nikmalarga ega;

hosil bo'lishi  rus adabiyotining millat va insoniyat hayotida o'ziga xos o'rin tutadigan ijtimoiy-madaniy hodisa sifatida namoyishlari;

rivojlanish badiiy va ijodiy qobiliyatlar, tasavvur, maktab o'quvchilarining estetik hissiyotlari, san'at asarlarini idrok etishda hissiy va intellektual javoblarni tarbiyalash;

rivojlanish  barkamol va ravon adabiy nutq qobiliyati.

“Ruhlar - go'zal impulslar” adabiy to'garagining dasturiy materiallarini o'zlashtirishning shaxsiy, meta-mavzu va natijalari.

Shaxsiy:

§ kognitiv faoliyatga ijobiy munosabat;

§ yangi bilim, ko'nikmalarni egallash istagi;

Yangi faoliyat turlarini ishlab chiqish;

Ijodiy jarayonda ishtirok etish;

§ o'zini shaxs sifatida va shu bilan birga jamiyat a'zosi sifatida anglash.

Mavzular:

§ mavzu bo'yicha bilimlarni ijodiy ijodiy faoliyatda foydalanishga tayyorlik

Meta mavzusi

Nutq faoliyatining barcha turlariga ega bo'lish

Regulyativ ECM:

§ o'z faoliyatini zaruriy harakatlar va operatsiyalarni amalga oshirish orqali rejalashtirish qobiliyati;

§ maqsadlarni belgilash va ko'zlangan maqsadni amalga oshirish qobiliyati;

§ kerakli sozlashlarni amalga oshirish qobiliyati;

O'z yutuqlarini munosib baholay olish qobiliyati (o'zini o'zi baholash).

Kognitiv UUD:

§ bilim vazifasini bajarishga tayyorlik;

§ o'quv va kognitiv harakatlarni moddiy va aqliy jihatdan bajarish qobiliyati;

§ tahlil, sintez, taqqoslash operatsiyalarini bajarish qobiliyati;

§ umumlashtirish, xulosa chiqarish qobiliyati.

Kommunikativ UUD:

§ nutq harakati qoidalariga rioya qilgan holda umumiy suhbatda qatnashish qobiliyati;

§ o'z fikrlarini shakllantirish va boshqalarning gaplarini tinglash qobiliyati;

§ o'z nuqtai nazarini bayon qilish va asoslash qobiliyati;

§ guruhlarda ishlash qobiliyati (guruh a'zolarining maqsadi va vazifalarini aniqlash)