Tushuntirish xati

Doira maqsadlari "Badiiy so'z" : bolalarda ma'naviy-axloqiy madaniyatni shakllantirish, mehr-oqibat, qo'shnilarga, o'z vataniga bo'lgan muhabbatni tarbiyalash, har bir bolaning individual xususiyatlarini, moyilligi va moyilligini hisobga olgan holda rivojlanishi, bolalarni so'zlash va gapirishga o'rgatish.

MAQSADLAR:

1. Bolalar uchun ijodiy imkoniyatlarni rivojlantiring

2. Kuzatish, e'tibor, ixtiyoriy fazilatlar, xayolotni tarbiyalash

3. Ijodiy tashabbusni rivojlantirish, badiiy adabiyotga hissiy javob berish

4. Nutq madaniyatini tarbiyalash, diktsiya, yuz ifodalari va plastmassa ko'nikmalarini egallash.

5. Bolalarda sahnada chinakam, mantiqiy, maqsadli tarzda harakat qilish qobiliyatini rivojlantirish, ular harakatlar va bir-biri bilan o'zaro munosabatda bo'lgan rollarning mazmunini ochib berish

6. Bir so'z bilan harakat qilish, tomoshabinning reaktsiyasini uyg'otish, ularning hissiy holatiga ta'sir qilish qobiliyatining rivojlanishi

7. Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini ochib berish, ularni amalga oshirishga imkon berish.

Bolalarda mehr-oqibat, qo'shnilarga mehr-muhabbat, odamlarga, ona yurtga e'tibor, dunyoga befarq munosabatda bo'lish.

Talabalarga til vositalarining barcha boyliklaridan foydalanishni o'rgatish (so'z boyligini doimiy ravishda to'ldirish, nutqining grammatik tuzilishini rivojlantirish va takomillashtirishga hissa qo'shish).

Talabalarga rus adabiy tilining normalarini o'rganishni ta'minlash; rus tilida nutq odob-axloq qoidalariga muvofiq bayonlarni qabul qilish va yaratishda o'quvchilarning turli xil hayotiy vaziyatlarda til vositalaridan foydalanish qobiliyatini shakllantirish.

Badiiy ijod uchun sharoit yaratib bering.

Asosiy, qo'shimcha va individual ta'limning maqbul kombinatsiyasi orqali talabalarning iqtidorini rivojlantirish.

Iqtidorli bolalarni jiddiy ijodiy ishlarga jalb qiling

Badiiy so'z doirasini tashkil qilish

Belgilangan maqsad va vazifalar maktab o'quvchilari uchun teatrlashtirilgan spektakllar qo'yish, taniqli mualliflarning she'rlari va nasrlari va shaxsiy asarlari o'qiladigan maktabdagi adabiy kechalarni tashkil etish orqali bajarilishi kerak. To'garakda eng yaxshi maktab insholarini ko'rgazmali o'qish va keyinchalik muhokama qilish, teatr miniatyuralarini tomosha qilish kiradi. To'garak talabalari maktab miqyosidagi tadbirlarni o'tkazishda faol ishtirok etadilar. To'g'ridan-to'g'ri mashqlar qilish muhim ahamiyatga ega, chunki bunday mashg'ulotlar paytida do'stlik va jamoada ishlash qobiliyati, shuningdek, o'zaro yordam, mas'uliyat, e'tibor va bolaning ijodiy salohiyati namoyon bo'ladi.