5.Eksperiment metodu uşaq psixikasının daha mürəkkəb təzahürlərini öyrənmək baxımından aktiv metod hesab edilir. Psixoloji eksperiment tədqiqatçıya uşağın fəaliyyətini daha dərindən tədqiq etməyə, izləməyə, tədqiqat şəraitini dəyişdirməyə imkan verir. Eksperimentin tətbiqi ilə uşaqlarda müəyyən bacarıqların səviyyəsini öyrənmək olar. Eksperiment metodu həm laborator, həm də təbii formada aparılır.
6.Test metodu psixoloji ölçmə mahiyyəti daşıyır. Testlər faktların təcrübi yolla sınaqdan keçirilməsi, qısa müddətdə dəqiq nəticələrin əldə olunması məqsədi daşıyır. Testlər hər şeydən əvvəl etibarlı və əlverişli olmalıdır. Həmçinin, testləşdirmə ciddi nəzarət tələb edir. Belə nəzarət kifayət qədər obyektiv nəticələrin alınmasına xidmət edir. Test yoxlamaları xüsusi şəraitdə, xüsusi hazırlıqdan sonra həyata keçirilir.
