Umumiy o‘rta ta‘lim muassasalarida Aqliy rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalar uchun tashkil etiladigan korreksion sinflar uchun tayanch o‘quv dasturlari

III. Savolga javob berish va savol bilan murojaat qilish.

1. Faoliyat va birgalikdagi faoliyat to‘g‘risida.

2. Ko‘rinmas ob’ekt to‘g‘risida.

3. Bo‘lib o‘tgan voqea va xodisalar to‘g‘risida.

III chorakda

I. Berilgan topshiriqlarni tushunish, bajara olish, o‘z xohish-istaklarini tushuntira olish.

1. Topshiriqni bajara olish, o‘qituvchiga yoki boshqa shaxsga murojaat qilish.

2. Tushunganligi (tushunmaganligini) bayon etish shakllari.

3. Iltimosni bayon etish shakllari

4. Taqiqlanganligini tushuntirish turlari.

5. O‘qituvchining topshirig‘i bilan do‘stlariga murojaat qila olish.

II. O‘qituvchining topshirig‘iga yoki o‘zining xohishiga ko‘ra faoliyati to‘g‘risida xabar qilish.

1. Birgalikdagi faoliyat to‘g‘risida xabar qilish.

2. Do‘stlarining faoliyati to‘g‘risida xabar qilish.