54. Blum taksonomiyasida ta’lim maqsadlarining asosiy tushunchalari nechta? +6 tа
-5 tа
-7 ta
-8 ta
55. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq + analiz
-bilish
-sintez
-baholash
56. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? + sintez
-qo’llash
-baholash
-tushunish
57. Dalil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? + tushunish
-sintez
-analiz
-bilish
58. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? + qo’llash
-baholash
-tushunish
-bilish
59. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqdi? +F.S.Keller
-V.Guzeev
-A.Romishevskiy
-R.Ganьe
60. Barkamol shaxsni rivojlantirish, ta’lim-tarbiya berish haqidagi fan... bu? +Pedagogika
-Psixologiya.
-Tarix.
-Falsafa.
61. O’zbekiston Respublikasida 1997 yil 29 avgustda qanday qonun qabul qilindi. +Ta’lim to’g’risidagi Qonun
-Ta’lim tizimini rivojlantirish haqidagi Qonun
-Ta’lim turlarini tashkil etish bo’yicha Qonun
-Ta’lim tizimiga o’zgartirishlar kritish bo’yicha Qonun
62. Har qanday davlatning qudrati nima bilan belgilanadi. +Fuqarolarning etukligi va intellektual salohiyati bilan
-Fuqarolarning mol-mulki va armiyasi bilan
-Fuqarolarning bilimi va mol-mulki bilan
-Fuqarolarning intellektual salohiyati va armiyasi bilan
63. Birinchi prezidentimiz I.A.Karimovning O’zbekiston Respublikasi IX sessiyasida (1997) so'zlagan "Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyotining poydevori" nutqida tarbiyaning maqsadi qanday ifodalanadi? +Barkamol, erkin fikrlovchi shaxsni tarbiyalash.
-Tadbirkor shaxsni tarbiyalash.
-Umuminsoniy va milliy tarbiya.
-Mehnatsevar inson tarbiyasi.
