Elektron ta’lim resurslari
http://books.google.co.uz/books/S.K.Mangal
www. tdpu. uz
3. www. pedagog. uz
4. www. ziyonet. Uz
www.bilim.uz;
www.gov.uz
O`zbеkiston Rеspublikasi Oliy va o’rta maxsus ta'limi vazirligi
A.Qodiriy nomli Jizzax Davlat pеdagogika instituti
Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakultеti
Umumiy psixologiya kafеdrasi
UMUMIY PSIXOLOGIYA
fanining
ishchi o`quv dasturi
(3-kurslar uchun)
Bilim sohasi: 100000 – gumanitar
Ta’lim sohasi: 110000 – Pedagogika
Ta’lim yo‘nalishi: 5110600-Tarix o’qitish metodikasi
№
|
Mashg’ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
Semestr
|
Semestr
|
|
|
|
II
|
V
|
1
|
Nazariy (ma’ruza)
|
74
|
38
|
36
|
2
|
Seminar
|
82
|
42
|
40
|
3
|
Mustaqil ta’lim
|
118
|
58
|
60
|
4
|
Umumiy auditoriya soati
|
156
|
80
|
76
|
5
|
Umumiy o’quv soati
|
274
|
138
|
136
|
JIZZAX –2018 yil
Fanning o’quv dasturi O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi 2016 yil 22.01.dagi 26 -sonli buyrug’ining 2 – silovasi bilan fan dasturi ro’yhati tasdiqlangan.
Fanning ishchi o`quv dasturi Jizzax Davlat pedagogika institut Kеngashining 2018 yil “___” ____________ №___-sonli bayyonnomasi, Umumiy psixologiya kafеdrasining 2018 yil “___” ____________ №___-sonli bayonnomalari bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchilar:Psixologiya fanlari nomzodi, dots. X.T.Shodiyеv kafedra katta o’qituvchilari Sh.Kamolova, Sh.Jumanov.
Taqrizchilar:Pedagogika va psixologiya kafedrasi mudiri,p.f.n.I.X.To’raqulova psixologiya fanlari nomzodi, dots. R.Abdurasulov.
JIzDPI Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim
fakulteti dekani: 2018yil “____” _______”___________dots. N.Usmonov
(imzo)
Umumiy psixologiya kafedrasi mudiri:
2018 yil “__” ______ p.f.n.R.Atamurodova
O’quv uslubiy boshqarma boshlig’i:
2018 yil “__” ________ X.Xamzayev.
O’quv fanining dolzarbligi oily kasbiy ta’limdagi o’rni
Ushbu dastur umumiy psixologiyafanining mohiyati, psixikani rivojlanishi, shaxs psixologiyasi, bilish jarayonlari, shaxsning hissiy-irodaviy sohasi, individual-psixologik xususiyatlar, psixologik holatlar hamda shaxsning shakllanishi jarayonida yuzaga keladigan psixologik, fiziologik va jismoniy o‘zgarishlar, Shuningdek shaxsga xos sifat, xususiyat, holatlarta`lim-tarbiya jarayonini to‘g`ri tashkil qilishning Yoshga bog`liqjihatlarining psixologik mexanizmlarini o‘z ichiga qamrab oladi.
Dostları ilə paylaş: |