64. Eng ko‘p foyda keltiruvchi dars mashg‘ulotlari turiga nima deyiladi?
A. Yangi bilimlarni o‘zlashtirish, nazariya; B Amaliy mashg‘ulotlar; S. Takrorlash, kompyuter; D. Ishlab chiqarish mashg‘ulotlari; Y. Diplom oldi amaliyoti.
65. Pedagogik jarayon, ta’lim tizimi va texnologiyalarning sifatini aniqlovchi Davlat tadbiri qanday nomlanadi?
A. Imtihon, sinov; B Dars mashg‘ulotlari; S. Attestatsiya; D. Mahorat darajasi; Y. Malaka toifasini belgilash.
66. Yangi pedagogik texnologiyalar natijasini belgilovchi javobni ko‘rsating...
A. Davlat imtihoni, attestatsiya; B Bilim, ko‘nikma, malaka; S. Sinov, mustaqil mashg‘ulot; D. O‘quvchilar va o‘qituvchilar faolligi; Y. Javoblarning barchasi to‘g‘ri.
67. Akademik litseylarda o‘rganiladigan fanlar qanday guruhlarga bo‘linadi?
A. Siyosiy-ijtimoiy; B Tabiiy, aniq, iqtisodiy; S.Umumta’lim, chuqurlashtirilgan, maxsus; D. Ma’naviy-ma’rifiy, rivojlantiruvchi; Y. Ijtimoiy-iqtisodiy.
68. Kasb-hunar kollejlarida o‘qitiladigan fanlar javoblarning qaysi birida to‘g‘ri berilgan?
A. Ijtimoiy-gumanitar, siyosiy; B Umumta’lim, umumkasbiy, maxsus; S. Tabiiy, aniq, iqtisodiy;
D. Ma’naviy va ma’rifiy; Y. Kasbga yo‘naltiruvchi va rivojlantiruvchi.
69. Darslarda qo‘llaniladigan texnik o‘qitish vositalariga nimalar kiradi?
A. Televizor va radio; B Magnitafon va kompyuter;
S. Stanok va ishlab chiqarish qurilmalari; D. Kodoskop, diaskop va audiovizual vositalar; Y. Javoblarning barchasi to‘g‘ri.
70. Joriy nazoratdagi so‘rovlar soni nechtadan kam bo‘lmasligi maqsadga muvofiq?
A. 10; B 6; S. 8; D. 12; Y. 15.
71. O‘quvchilar bilimini nazorat qilishning test metodining kamchiligi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
A. Baholashdagi sub’ektivizm; B O‘qituvchining o‘quvchi bilan muloqotda bo‘la olmasligi; S. O‘qituvchilar vaqtining ko‘p sarflanishi; D. EHM qo‘llashning qiyinligi; Y. Baholashning qo‘pol shkalasi.
Dostları ilə paylaş: |
