3.1. Eksperimentgacha bo’lgan nazorat va eksperimental guruh
futbolchilarining tavsifnomasi
Nazorat va eksperimental guruh futbolchilarining antropometrik va pedagogik eksperimentgacha bo’lgan tavsifnomasi 6-jadvalda ko’rsatilgan.
6-jadval
Nazorat va eksperimental guruh futbolchilarining pedagogik eksperementgacha tavsifnomasi:
№
|
Ko’rsatkichlar
|
Eksperemental guruh P=15
|
Nazorat guruh P=15
|
t-kriteriy Styudenta
|
1.
|
Yoshi(oyi)
|
150,5 + 6,40
|
155,5 + 6,85
|
0,045
|
2.
|
Tik holdagi buyning uzunligi (sm)
|
160,8 + 5,40
|
161,8 + 6,10
|
0,399
|
3.
|
Utirgan holdagi buyning uzunligi (sm)
|
113,9 + 2,46
|
113,8 + 3,40
|
1,67
|
4.
|
Ogirligi (kg)
|
39,40 + 2,41
|
40,36 + 3,15
|
0,915
|
5.
|
Joyidan turib 15 m.ga yugurish
|
2,97 + 0,077
|
2,94 + 0,080
|
0,303
|
6.
|
Yurgan holatda 15m ga yugurish (s)
|
2,83 + 0,140
|
2,72 + 0,163
|
0,202
|
7.
|
Joyidan turib 30 m ga yugurish (s)
|
5,18 + 0,046
|
5,08 + 0,140
|
0,502
|
8.
|
To’rgan joydan uzunlikka sakrash (sm )
|
160,4 + 1,57
|
165,7 + 3,68
|
1,244
|
9.
|
Balandlikdan sakragandan sung uzunlikka sakrash (sm)
|
155,0 + 2,65
|
160,9 + 3,71
|
0,745
|
10.
|
Uch xatlab sakrash (sm)
|
452,7 + 7,01
|
425,9 + 6,34
|
0,075
|
11.
|
Yuqoriga sakrash
|
26,05 +2,09
|
27,15 + 3,64
|
1,625
|
3.2. Pedagogik eksperiment davridagi o’quv-mashg’ulotning tarkibi
Biz nazorat va eksperimental guruhlarni pedagogik eksperement jarayonida futbolchilar uchun Buxorot viloyat futbol federatsiyasiga qarashli 3 – sonli IBO’SM o’quv-mashg’ulot jarayonining hajmi, tarkibi va yo’nalishini rejalashtirdik [7 jadval].
2017 yil 2 yanvardan 2 maygacha [140 kun] nazorat va eksperimental guruhlarda 100 va 97 o’quv-mashg’ulot darslari o’tkazildi. Har biri 90 minutdan 20 va 19 ta o’zaro va kalendar o’yinlar o’tkazildi.
Nazorat va eksperimental guruhlarda tezkorlik sifatini tarbiyalashga o’quv-mashg’ulot darslarining 10 % ni ajratdik. Bu mashg’ulotlar darslarning asosiy qismida o’tiladi. Nazorat guruhda quyidagi metodlar qo’llaniladi: o’yin, musobaqa, qaytarma interval va aylanma mashg’ulot turidagi mashqlar. Bu mashqlar asosan rivoklar, biron narsa bilan yoki xech narsasiz bajariladigan mashqlar (chopish, sakrash, uzok masofaga otish) estafetalar o’tkazilar edi. Eksperimental guruhlarda esa tezkorlik xususiyatini tarbiyalashga «Zarba metodi» asosida utilardi. «Zarba metodi» eksperimental guruhlarda to’p bilan yoki to’psiz ham olib borilar edi. Mashg’ulotlar darsini tashkil kilish uslublari: aylanma va umumiy mashg’ulotlardan tashkil topgandi. Har-xil uslubda mashqlar o’tkazilardi. Masalan, chuqurga sakrash va undan yuqoriga chiqib uzunlikka sakrash va to’pni olib uni oyoq bilan tepib yoki bosh bilan urish kabilar. 20 minut ichida yosh futbolchilar bu mashqlarni bajarib «Zarba metodi» bilan 18-25 marta sakrab mashq bajarishardi. Jami pedagogik eksperimentda 97 ta o’quv-mashg’ulot darsida «Zarba metodi» dan 40 ta mashg’ulotda foydalanildi.
7-jadval
Pedagogik eksperiment jarayonida nazorat va eksperiment guruhlarda o’quv-mashg’ulot jarayonining tarkibi
Dostları ilə paylaş: |
