Uzluksiz ta’lim tizimida Informatika va axborot texnologiyalari fanini o‘qitishning o‘quv-metodik

Nazorat savollar:

1. 
   Elektron pedagogikani asosini nima tashqil qiladi?
   
2. 
   AKT muhit deganda nimani tushunasiz?
   
3. 
   Pedagogik tizimga ta’rif bering. AKT pedagogik tizimning komponentlariga qanday ta’sir qo‘rsatadi? Misollar keltiring.
   
4. 
   Elektron ta’lim vositalarni sanab o‘ting.
   
5. 
   Elektron o‘qitish shakllariga misol keltiring.
   
6. 
   Elektron darslik nima?
   
7. 
   Elektron darslikning komponentlarini sanab o‘ting.
   
8. 
   Elektron qo‘llanma yaratishga qanday talablar qo‘yiladi?
   
9. 
   Elektron qo‘llanma yaratishga qanday dasturiy taminotlardan foydalanamiz?
   
10. 
    Ta’limiy internet resurslarini sanab o‘ting.
    
11. 
    Elektron kutubxona bu nima? Undan qanday foydalanish mumkin?
    
12. 
    Elektron kutubxona imkoniyatlari haqida gapirib bеring.
    
13. 
    Foydalanuvchi kutubxonaga axborot resurs joylashtirishi mumkinmi va u nimalarga rioya qilishi lozim?
    
14. 
    Elektron kutubxonaning afzalliklari.
    
15. 
    Virtual kutubxonalarni qidirish va ulardan samarali foydalanish usullari haqida gapirib bеring.
    

Foydalanilgan adabiyotlar va manbalar:

1. 
   X. Soatqulov. ZiyoNET kutubxonasi 7000dan oshdi. Новости, February 2, 2008.
   
2. 
   Digital Library Federation. (1999, April 21). A working definition of digital library. Retrieved August 24, 2006, from http://www.clir.org/diglib/dldefinition.htm
   
3. 
   Borgman, Christine L. (1999). What are digital libraries, who is building them, and why? In T. Aparac (Ed.), Digital libraries: Interdisciplinary concepts, challenges and opportunities (pp. 29). Zagreb : Benja.
   
4. 
   E-learning: concepts, trends, applications. Corporation Trust Center by Epignosis LLC 2013.
   
5. 
   Evaluation of Evidence-Based Practices in Online Learning: A Meta-Analysis and Review of Online Learning Studies. U.S. Department of Education Office of Planning, Evaluation, and Policy Development Policy and Program Studies Service , 2010
   
6. 
   Нурмухамедов, Г.Н. Электронные учебные курсы: потребности образования, проектирование, разработка, проблемы и перспективы // Информатика и образование.-2012.-№1.-С.33-39.
   

1^Проворова О.Г.Принципы модульного обучения. Красноярск-2006-32 с.

2^ Карпов В. В. Инвариантная модель интенсивной технологии обучения при многоступенчатой подготовке в вузе. — М.; СПб.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1992. — 141 с.

3^ Хalq so‘zi. 2001- yil, 15 may. № 94 (2656). 1-sahifa.

4^ Хalq so‘zi. 2001- yil, 24 may. № 101 (2663). 1-sahifa.

5^ Хalq so‘zi. 2002 - yil, 1 iyun. № 116 (2944). 1-2-sahifa.

6^ E-learning: concepts, trends, applications. Corporation Trust Center by Epignosis LLC 2013.