Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences (E)ISSN:2181-1784 www.oriens.uz SJIF 2023 = 6.131 / ASI Factor = 1.7 3(7), July, 2023 403
o‘zgarishlarga yuz tutadi. O‘smir shaxsining har tomonlama yetuk shakllanishi, uning
qiziqishlari ijtimoiylashuvi, ehtiyojlar tizimi, mehnat ustanovkalariga bog‘liq
jihatlarni to‘g‘ri tarbiyalash kerak. O‘smirlik davridagi maktabdan bezish
(dezadaptasiya) ga sabab bo‘luvchi affektiv ruhiy hayajon, kuchli ehtiros, jo‘shqin va
nisbatan qisqa muddatli emosional kechinmalar tariqasida ro‘y beradigan psixik holat
jabhalarini o‘rganish lozim. Ayniqsa, ushbu hodisaning tuzilishi, uning kelib chiqish
sabablari va sharoitlarini o‘rganish o‘smirlar bilan amalga oshiriladigan profilaktik va
korreksion ishlarning samaradorligini belgilaydi.
O‘smir yoshidagi bolalar psixologiyasi va ularda irodaviy xususiyatlarning shakllanishi Jahon psixologiyasida iroda va uni tarbiyalash muammolariga bag‘ishlangan
qator ilmiy tadqiqotlar amalga oshirilgan. Iroda kategoriyasining tadqiqoti uzoq
tarixga ega bo‘lib, inson ongi va mohiyatini kashf qilish jarayonidan boshlab,
muayyan bilimlar to‘planishi tufayli shaxs irodasining tabiatini tushunishga ilmiy
yondashuv vujudga kelgan.
XVII asrda Gobbs va Spinozalar ta’kidlab o‘tganlaridek, faollik manbai
bemahsul sohaning paydo bo‘lishi, deb tushunish mumkin emas. Chunki uni shaxsiy
kuch-quvvatning hissiy intilish bilan uzviylikdagi jarayoni, deb qaramoq lozim.
Spinozaning fikricha, iroda bilan aql aynan bir narsadir. Unda bu tarzdagi tasdiqiy
munosabatning tug‘ilishi irodaning ilmiy nuqtai nazardan tushunishni shakllantirgan
bo‘lsa, ikkinchi tomondan, u mustaqil substansiya sifatida ham tan olinadi.
Vilgelm Vundtning mulohazasiga ko‘ra, iroda negizida appersepsiya aktining
sub’yekti tomonidan ichki faollik uniki ekanligini his etish yotadi. Ushbu konsepsiya
“emosional” yoki “affektiv” tushunchalari bilan psixologiya faniga kirib keldi.
U.Djemsning tan olishicha, irodaviy harakatlar boshqa ruhiy jarayonlarga
qorishtirib bo‘lmaydigan birlamchi xususiyatga egadir. Har qanday g‘oya dastlab
dinamik tendensiyaga ega bo‘lganligi tufayli irodaviy aktning vazifasi diqqat yordami
bilan bir g‘oyaning boshqasi ustidan ustuvorligini ta’minlashdan iboratdir.
Psixologiyada iroda – bu insonning qo‘yilgan maqsadlariga erishishiga
yo‘naltirilgan ongli faolligi, degan qat’iy fikr qaror topgan. “Iroda” tushunchasi
mohiyatiga - kishining maqsad qo‘ya olish qobiliyati, o‘z emosiyasini boshqarish va
xulqini iroda qilishi kiradi.
V.I.Selivanov irodani tadqiq etib, quyidagi xulosalarga kelgan:
a) iroda – bu shaxsning o‘z faoliyatini va tashqi olamdagi o‘zini-o‘zi boshqarish
shakllarini anglash tavsifidir;
b) iroda – inson yaxlit ongining bir tomoni hisoblanib, u ongning barcha shakl
va bosqichlariga taalluqlidir;