Xx fəsil Riyaziyyatda fənn proqramı Ümumi hissə a Giriş

İstiqamət: həndəsə və fəzanın dərki

Riy.V.7. Şagird həndəsi fiqurları tanıya, təsvir və əks etdirə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  Çevrənin/dairənin elementlərini göstərə bilirsə; çevrə/dairə ilə əlaqədar terminlərdən düzgün istifadə edirsə (mərkəz, diametr, radius, korda və s.);
  
• 
  Çevrə/dairəni bərabər qövslərə bölə bilirsə; onlardan bucaqları müqayisə etmək və qruplaşdırmaq üçün istifadə edə bilirsə (kor, düz, iti və açıq);
  
• 
  Düzbucaqlı paralelepipedin və kubun ayrılmasını hazırlayır; verilmiş ayrılma əsasında model hazırlayır və modelin alınmış fiqurunu adlandırır.
  

Riy.V.8. Şagird fiqurlar arası və fiqurun elementləri arasında istiqamətləri müəyyən edə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  Üçbucaqlının təsnifatını onun bucaqlarına əsasən həyata keçirirsə (kor bucaq, düz bucaq, iti bucaq);
  
• 
  Müstəvi fiqurun paralel və qarşılıqlı kəsişən tərəflərini göstərə bilirsə, verilmiş yanların uzadılması nəticəsində kəsişib-kəsişməyəcəyi barədə mülahizə yürüdə bilirsə;
  
• 
  Paralel və qarşılıqlı-kəsişən sərhədlərin fəza fiqurunun modelinə işarə edirsə, verilmiş sərhədlər onların toplanması nəticəsində kəsişib-kəsişməcəyi barədə mülahizə yürüdə bilirsə.