Yaşar seyiDLİ, naiLƏ ƏLİyeva, xumar əHMƏDBƏYLİ Ümumtəhsil məktəblərinin 9-cu sinfi üçün

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.  Öyrənilən nadir növlərin  yaşayış sahələrinin, saylarının azalması  səbəblərini 
araşdırın. 
4.  Öyrənilən nadir növlərin  qorunma tədbirlərini təklif edin. 
5.  Apardığınız iş barədə elektron təqdimat, buklet və ya fotoalbom formasında hesabat 
hazırlayın.   
 
 
L a y i h ə
 
2

---

 
 
167 
 
•   VI  fəsil  •  
Canlılar və ətraf mühit
  
• 
6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“Azərbaycanda ətraf mühitin mühafizəsi və ekoloji problemlərin həlli  ilə bağlı 
proqramlar” (yaxud “Azərbaycanda həyata keçirilən ekoloji proqramlar”) 
Məqsəd:  
1.  Son 10 il ərzində Azərbaycanda həyata keçirilən dövlət ekoloji proqramlarının 
öyrənilməsi.  
2.  Dövlət tərəfindən həyata keçirilən və planlaşdırılmış tədbirlərin təsnifi,  
məlumatların sistemləşdirilməsi. 
Mənbələr: 
1. Azərbaycan Respublikası Ekologiya və Təbii Sərvətlər Nazirliyinin rəsmi saytı:  
http://www.eco.gov.az/anket4.php  
2. http://eco.preslib.az/  
3. Digər elektron və çap mənbələri  
İşin gedişi: 
1. 
Əlavə mənbələrdən istifadə edərək son 10 il ərzində Azərbaycanda həyata keçirilən 
ekoloji proqramlar haqqında məlumat toplayın.  
2. 
Dövlət tərəfindən həyata keçirilən və planlaşdırılmış tədbirləri təsnif edin, nəticələri 
cədvəl şəklində sistemləşdirin: 
 
 
Tarix 
Sənəd 
Görülən işlər 
Planlar 
Su ehtiyatları 
 
 
 
 
Atmosfer havasının 
mühafizəsi 
 
 
 
 
Torpaq ehtiyatlarının 
qorunması 
 
 
 
 
Meşə ehtiyatlarının 
mühafizəsi 
 
 
 
 
Sənaye və məişət 
tullantılarının idarə 
edilməsi 
 
 
 
 
Bioloji müxtəlifliyin 
qorunub saxlanılması 
 
 
 
 
Səhralaşmaya qarşı 
mübarizə 
 
 
 
 
 
3. 
Apardığınız iş barədə elektron təqdimat, buklet və ya fotoalbom formasında hesabat 
hazırlayın.