Axborot kutubxona faoliyati 062-21guruh talabasi Asrorova Lobar
Kitobxonlik madaniyatini oshirish usullari va omillari
Reja
Kirish
Asosiy qism
1. Kutubxonalar tizimini rivojlantirish.
2. Kitobxonlik madaniyatini oshirish usullari.
3. Oilada kitobxonlikni shakllantirish.
4. Xulosa
Kirish
Jamiyat taraqqiyotining barcha davrlarida ham rivojlanishining mohiyati, uning sur’atlari insonlarning ma’naviy kamoloti darajasiga bog‘liq bo‘lgan.
Dunyoda har qaysi davlat, har qaysi xalq, birinchi navbatda o‘zining intellektual salohiyati, yuksak
ma'naviyati bilan qudratlidir. Bunday yengilmas kuch manbai esa, avvalo, insoniyat tafakkurining buyuk kashfiyoti - kitob va kutubxonalardadir.
So'nggi yillarda mamlakatimizda yoshlarning ongu tafakkuri va dunyoqarashini yuksaltirish kitobxonlik madaniyatini shakllantirishga alohida e`tibor qaratilmoqda. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 13 sentyabrdagi “Kitob mahsulotlarini chop etish va tarqatish tizimini rivojlantirish, kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targ`ib qilish to`g`risida”gi ПК-32-71-son qarori asosida, yurtimizning barcha ta`lim sohasida, kitobxonlikni rivojlantirish asosida bir qancha chora tadbirlar amalga oshirilmoqda.
So'nggi yillarda mamlakatimizda yoshlarning ongu tafakkuri va dunyoqarashini yuksaltirish kitobxonlik madaniyatini shakllantirishga alohida e`tibor qaratilmoqda. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 13 sentyabrdagi “Kitob mahsulotlarini chop etish va tarqatish tizimini rivojlantirish, kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targ`ib qilish to`g`risida”gi ПК-32-71-son qarori asosida, yurtimizning barcha ta`lim sohasida, kitobxonlikni rivojlantirish asosida bir qancha chora tadbirlar amalga oshirilmoqda.
Zamonaviy texnologiya va vositalar juda keng tarqalgan bugungi kunda yoshlarni, bolalarni kitob o‘qishga qiziqtirish, ularni mutolaa jarayoniga jalb qilish murakkab vazifa bo‘lib qolmoqda.
Zamonaviy texnologiya va vositalar juda keng tarqalgan bugungi kunda yoshlarni, bolalarni kitob o‘qishga qiziqtirish, ularni mutolaa jarayoniga jalb qilish murakkab vazifa bo‘lib qolmoqda.
Buning uchun birinchi navbatga kitobga olib boradigan yo‘llar yaqin va oson bo‘lishi kerak.
Ta'lim va boshqa muassasalar kutubxonalari qayerda joylashganiga e'tibor qaratish lozim.