‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

Aqliy tarbiya 
— shaxsga tabiat va ja m iy a t taraqqiyoti t o ‘g ‘risidagi 
b ilim larni berish, uning aqliy (bilish) qobiliyati, tafakkuri va 
dunyoqarashini shakllantirishga y o ‘naltirilgan pedagogik jarayon; 
ijtimoiy tarbiyaning m u h im tarkibiy qismi.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

Baynalminallik («inter» - orasida, o ‘rtasida, aro, «natio» — x a lq )— 
o ‘zga millat va elatiarning h a q - h u q u q la ri, erki, u rf -o d a tla ri, 
a n ’an a la ri, tu rm u s h tarzi, tili h a m d a vijdon erkinligini h u rm a t 
qilish, ularning manfaatlariga ziyon yetkazmaslikni ifoda etuvchi 
shaxsga xos m a ’naviy-axloqiy fazilat.
B akalavriat — m utaxassisliklar yoMialishi b o 'y i c h a f u n d a m e n t a l va 
am aliy bilim beradigan, t a ’lim olish m u d d a ti k a m id a t o ‘rt yil 
davom e ta d ig a n tayanch oliy t a ’lim.
B ashoratlash — boMajak darsni tashkil etilishining turli varia n tla rin i 
baholash va ulard a n qabul qilingan m ezo n la rg a m uvofiq eng 
m a ’qulini t a n la b olish.
B a h o — t a ’lim o l u v c h i l a r g a u l a r n i n g t a ’lim o l i s h i , b i l i m l a r n i
o ‘zlashtirishga nisbatan ijodiy y o n d a sh is h in i ra g ‘b atlan tirish
m aqsadida t a ’sir k o ‘rsatish vositasi.
Biliin — shaxsning ong id a tu s h u n c h a la r, sxem alar, m a ’lu m o b ra z la r 
k o ‘rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizim lashtirilgan ilmiy 
m a ’lu m o tla r inajmui.
Bilim olish — borliqni idrok etish, o ‘rganish, m a sh q qilish va m u a y y a n
t a j r i b a a s o s i d a x u l q - a t v o r h a m d a f a o l i y a t k o ' n i k m a ,
m a l a k a l a r i n i n g m u s t a h k a m l a n i b , m a v j u d b i l i m l a r n i n g
takom illashib, boyib borish jarayoni.
Bilish — obyektiv bo rliq n in g inson o n g id a aks etish shakli; ilmiy 
bilim larni o'z lashtirish jarayoni.
B o s h la n g ‘ich t a ’Iim — o 'q u v c h il a r g a m u r a k k a b boM m ag an ilm iy 
bilimlarni berish asosida ulard;: o ‘qish, yozish va hisoblashga 
oid dastlabki bilim, k o ‘nikm a h a m d a m alak a la rn i shakllantirish 
asosida u l a r d a shaxsiy gigiyena va sogMom t u r m u s h t a rz i 
elem entlarini hosil qilish bosqichi.
B oshlang‘ich t a ’lim pcdagogikasi — b o s h la n g ‘ich sinflar o 'q u v c h ila r in i 
tarbiyalash, ularga t a ’lim berish, u larn in g o ‘ziga xos psixologik 
ham da fiziologik xususiyatlarini tad q iq etish, shun in g d ek , ularni 
intellektual, m a ’naviy-axloqiy va jis m o n iy j i h a t d a n k a m o lo tg a
yetkazish m asalalarini o ‘rganadi.
Vatanparvarlik (lo tin c h a «patriotes» — v a t a n d o s h , «patris» — v a ta n , 
yurt) — shaxsning o ‘zi m an su b boMgan m illat, tugMlib o ‘sgan 
vatani tarixidan g ‘ururlanishi, b u g u n i t o ‘g ‘risida q a y g ‘urishi 
h am d a uning porloq istiqboliga boMgan is h onchini ifoda etuvchi 
yuksak insoniy fazilat.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---