Darslik – o’quvchi uchun “ikkinchi muallim”. Uni yaratishda mualliflar amal qilishi lozim bo’lgan alohida talablar mavjud (Pedagogika. A.Q. Munavvarov tahriri ostida. Toshkent, “O’qituvchi”, 1996. 73-74 bet).
“Darsliklarda millat fikrining, millat tafakkuri va mafkurasining eng ilg’or namunalari aks ettirilishi kerak ... . Biz darslik yaratishga eng ilg’or va eng sharafli vazifa sifatida qarashimiz, yaxshi darslik yaratgan odamlarni boshimizga ko’tarishimiz kerak”, -degan edi Prezidentimiz I.A. Karimov (Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. Toshkent, “SHarq”, 1997. 8-b).
Asosiy adabiyotlar ro’yxati:
1.O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. Toshkent, “O’zbekiston”, 1992.
2.KarimovI.A. O’zbekiston: milliy istiqlol, iqtisod, siyosat, mafkura Toshkent “O’zbekiston” 1996.
3. Karimiov I.A.Tarixiy xotirasiz kelajak yo’q. “Muloqot” jurnali, 1998 yil, № 5 son.
4. Hoshimov K.va b. Pedagogika tarixi.Toshkent, “O’zbekiston”, 2006.
5. Hasanboev J. va b. Pedagogika tarixi. Toshkent, “O’qituvchi”,1996.
6. Jumaeva M. Fol`klor va tarbiya. Toshkent, “O’qituvchi” 1990.
7. Pedagogika tarixidan xrestomatiya. Tuzuvchi – muallif: O.Hasanboeva. Toshkent,”O’qituvchi”, 1993.
8. Izmaylov A.Narodnaya pedagogika: pedagogicheskie vozzreniya narodov Sredney Azii i Kazaxstana. Moskva, «Pedagogika», 1990.
Qo’shimcha adabiyotlar:
1.Saidov X. Xitoyda ta`limga e`tibor “Ma`rifat”, 2005yil.28 may.
2. Jaxon mamlakatlari tarixi . 1994 y
3. AqShda huquqiy ta'lim tizimi . 2001 y
4. Germaniyada kasb-xunar ta’limi .(Xorijda ta’lim ).Ma’rifat – 2002
5. Buyuklarning mezonlari . AQShda huquqiy ta’lim tizimi ( xorijda ta’lim) . Inson va konun. 2001 y
6. Xorijiy davlatlar ta’lim tizimiga oid Internet ma’lumotlari .
7. Jaxon tarixi . (darslik) T-2006 y
