Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari


MILLIY MARKAZLAR BAZASIDA OILA, TA’LIM TIZIMI VA MAHALLA HAMKORLIGI



Yüklə 3,48 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə195/273
tarix20.11.2023
ölçüsü3,48 Mb.
#165431
növüСборник
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   273
Конференция 6 osd9d3c

MILLIY MARKAZLAR BAZASIDA OILA, TA’LIM TIZIMI VA MAHALLA HAMKORLIGI 
ASOSIDA PEDAGOGIK MAQSADNI SHAKLLANTIRISHNING
QIYOSIY XARAKTERISTIKASI

TA’LIM VA 
TARBIYA 
INSTITUTI
MILLATLARARO TOTUVLIK VA DINIY 
BAG‘RIKENGLIK XUSUSIYATLARI
SHAXS AXLOQINI 
SHAKLLANTIRISH-DAGI 
ROLI
1
OILA
jamiyat va din munosabatlari, tolerantlik, 
millatlararo totuvlik, din va e’tiqod borasidagi 
birlamchi ma’lumotlar yetkaziladi, bolaning 
ilk ijtimoiylashuvi amalga oshiriladi, 
uning qadriyatlari tizimi shakllantiriladi. 
O‘zbekistondagi diniy konfessiyalar, xususan 
oila e’tiqodi, shuningdek, gumanitar qadriyatlar, 
xususan, mehr va muruvvat, adolat, kechirimli 
bo‘lish, zo‘ravonlikdan qochish, samimiylik, 
ishonch, kattaga hurmat, kichikka izzat, 
qayg‘urish, yordamga tayyorlik, mehnatdan 
qochmaslik, qariyalarga yordam berish, 
rahmdillik, ko‘ngli ochiqlik, samimiylik, anglash 
va tushunishga harakat qilish ko‘nikmalari; boshqa 
odamning qarashi va nuqtayi nazarini eshitish 
va anglash, uni qabul qilishga urinish, konflikt 
vaziyatlarni tahlil qila bilish va ulardan chiqib 
ketish usullarini bilish, boshqa millat, elat va 
xalqlar madaniyati, urf-odati, kundalik turmushiga 
qiziqishni kuchaytirish, ular haqida ma’lumotlarni 
yig‘ish, faol shaxsiy nuqtayi nazarini 
shakllantirish, konfliktlar yechimiga o‘rganish, 
konfliktlarga yo‘l qo‘ymaslik, atrofidagi millat 
va elatlarga nisbatan hurmat, ularning betakror 
ekanligi, ular madaniyati va tarixiga hurmat bilan 
munosabat ko‘rsatish
yoshlarning o‘z mamlakati tarixi, 
madaniyati va qadriyatlarini 
bilishga chaqiradi va ta’minlaydi, 
ularning barcha insonlarga 
nisbatan ochiq nazar bilan 
qarashi va samimiy muloqot 
olib borishini har tomonlama 
ta’minlaydi, yoshlarni muomala 
qilish ko‘nik-malari bilan 
qurollan-tiradi, yoshlarning 
boshqalar dardi va yordamga 
muhtojligini his qilishga o‘rgatadi, 
emotiv xarakter shakllanishiga 
ko‘mak beradi, muhtojlarga 
nisbatan rahmdil munosabatni 
shakllantiradi, yoshlarni kek 
saqlash, o‘zini katta tutish, 
kibr, adovatli munosabatlardan 
saqlaydi, boshqalar urf va 
odatlarini hur-matlashga 
o‘rgatadi, o‘zini tenglar ichida 
teng tutishiga ko‘mak beradi, 
bolani ziddiyatlardan asraydi, 
oilaviy va jamiyatdagi hayotni 
mo‘tadillashtiradi.



Yüklə 3,48 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   273




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin