‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

Ко 'rsatma berish
- jamoaga mehnat faoliyatlarini tashkil etish- 
lariga kerakli ko‘rsatma berish;
Nazorat qilish
- pedagogik xodimlar va o‘quvchilar faoliyatlari 
natijalarini muntazam nazorat qilib berish.
Boshqaruvning quyidagi turlari farqlanadi:
1.
Avtoritar
: ya'ni yakka hokimlik usulida barcha ishlami o‘zi 
hal etishga harakat qilishi “Men”ini yuqori qo‘yish;
2. 
Demokratik.
ya'ni pedagogik jamoa va o‘quvchilar bilan 
hamkorlikda fikrlashib ish olib borish;
3. 
Liberal:
ya'ni o‘z ishiga, vazifalariga e'tiborsizlik bilan 
qarash, mas'uliyatni sezmaslik.
SHAKL
MAZMUNI 
!
AVTORITAR USLUB
Qisqa ish farmoyishlari; 
Po‘pisali ta’qiqlar; Qo‘l osti-
Guruh ishlari rahbar tomo­
nidan oldin rejalashtiriladi; Qa-
484

---

dagilar bilan sovuqqon muo- 
mala; 
Maqtov va tanbeh 
subyektiv; Rahbaming o‘mi- 
guruhdan tashqarida, undan 
yuqorida.
rorlar o‘zboshimchalik bilan qa­
bul qilinadi; Rahbaming so‘zi - 
qat'iy; Faqat bevosita maqsadlar 
qabul qilinadi, istiqbol noma'lum.
DEMOKRATIK USLUB
Qo‘llanmalar taklif sifatida 
beriladi; 0 ‘rtoqlik, muomala, xo- 
dimlarga hurmatli va e'tiborli 
munosabat; Farmoyishlar va ta'- 
qiqlar munozaralar asosida bo‘ladi; 
Maqtov va tanbehlar-maslahat 
bilan; Rahbaming о‘ mi -guruh 
ichida.
Tadbirlar yakka emas, 
guruh bilan rejalashtiriladi; 
Qarorlar kollegial muhokama 
qilinadi; Taklifiii bajarilishida 
hamma javobgar (rahbar ham, 
xodimlar ham).
LIBERAL USLUB
Maqtov va tanbehlar yo‘q; 
Jamoa ishlarida rahbar umu- 
man chetlashgan;
Hech 
qanday hamkorlik
y ° ‘q-
Ishlar guruhda o‘z-o‘zidan 
boradi; Rahbar topshiriqlar ber- 
maydi; Kichik guruhlar lider- 
laming ayrim manfaatlari hiso- 
biga ish qisman bajariladi.
2. Maktab pedagogik jamoasi