‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

PEDAGOGIK KENGASHNING DOIMIY TARKIBI
♦
+
*
♦
MAK­
MAKTAB
MAKTAB­
KUTUB-
OTA-
TAB
DIREKTO-
NING
XONA
ONALAR
DIREK­
RINING
BARCHA
MUDIRI,
KENGA­
TORI
0 ‘RINB0-
0 ‘QITUV-
MAKTAB
SHINING
SARLARI
CHILARI
SHIFO­
KORI
RAISI
Pedagogik kengash ishini rejalashtirish va tashkil etish
quyidagilarni o ‘z ichiga oladi:
- Pedagogik kengash ishini bir yilga rejalashtirish;
- Har bir pedagogik kengash ishiga avvaldan tayyorgarlik 
ko‘rish;
- Pedagogik kengashni reja asosida o‘tkazish;
- Pedagogik kengash qarorlarini bajarish.
Pedagogik kengash ishining vazifalari:
-
Ijodiy faoliyat yurituvchi jamoani shakllantirish;
- Metodik ishlami takomillashtirish;
486

---

- Har bir darsning yuqori natijali bo‘lishiga erishish;
- 0 ‘qitish ishlarini sifatli bo‘lishini ta'minlash;
- Iqtidorli bolalami aniqlash, ulaming iqtidorini ro‘yobga 
chiqarish uchun shart-sharoitlar yaratish;
- “Tarbiyasi og‘ir” bolalar bilan olib boriladigan ishlami 
takomillashtirish;
- 0 ‘ quvchilaming jipslashganjamoasini shakllantirish;
- Maktabning barcha yo‘nalishlari bo "yicha ish rej alar ini 
tasdiqlash, uning bajarilishini muhokama qilish;
- Turli yo£nalishdagi to‘garaklami tashkil etish haqidagi 
qarorlami qabul qilish;
- 0 £ quvchilaming sog‘ligini, maktabning sanitar-gigiyenik 
hamda psixologik-valeologik hoiatini nazorat qilish.
Pedagogik kengashning qarorlari maktabning ish tajribasiga, 
rahbar tashkilotlaming ko‘rsatmalariga va pedagogika fanining 
yutuqlariga asoslangan bo‘lishi kerak. Pedagogik kengashning 
qarorlari maxsus daftarga yozib boriladi, rasmiylashtiriladi, bajari­
lishi kuzatiladi va nazorat qilinadi, natijasi navbatdagi yig‘ilishda 
kengash a’zolariga xabar qilinadi. Qarorlar daftari maktabning 
muhim hujjati bo‘lgani uchun uni yuritishga alohida e’tibor 
beriladi.