Foydalanilgan adabiyotlar 1. P. Yusupova. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. T..: 0*qituvchi I993y
2. J. Xasanbocv. Pedagogika.T., Fan, 2006
3. C.A. Kozlova. Doshkolьnaya pelagogika. Moskva.G 1 rosveщenie”2000
3. Sosionalьnaya pedagogika. / Kurs leksiy -M.: Vlados., 2000
4. JI.M. Mardaxaev. Sosionalьnaya pedagogika Moskva, “Prosveщenie”,2006
5. F.A.Mustafaeva, Sosionalьnaya pedagogika Moskva, “Prosveщenie”,2003
A.V.Mudrik. Sosionalьnaya pedagogika Moskva, Prosveщenie”,2005
6. YU.V. Vasilkova, T.A. Vasilkova Sosionalьnaya pedagogika Moskva 2006.
Qo‘shimcha adabiyotlar 7. Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini taminlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi mavzusidagi Ozbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bagishlangan tantanali marosimdagi maruzasi. - T.: Ozbckiston, 2017. - 48 b.
8. Sh.M. Mirziyoyev Tanqidiy tahlil, qatiy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - liar bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bolishi kerak. -T.: Ozbekiston. - 2017.- 102b.
9. Sh.M. Mirziyoyev Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz. - T.: Ozbekiston, 2017. - 488 b.
10. Sh. M. Mirziyoyev 7 fevral 2017 yil kuni Ozbckiston Respublikasini yanada rivojlantirish boyicha Harakatlar strategiyasi togrisidagi PF-4947 sonli farmonni
11. Sh.M. Mirziyoyevning 2017-2021 -yillarda maktabgacha talim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari togrisidagi qarori. T.:- 2016y. 29-dekabr
M.Musurmonova O. Manaviy qadriyatlar - soglom avlodni tarbiyalash vositasi. T., Oqituvchi 1995.
I2.Bobomurodov A. Islom odobi va madaniyati. T. ChoMpon. 1995.
13.Ozbekiston mustakil va taraqqiyot yulida Ozbckiston 1994y
14.Ozbekiston Respublikasining Talim togrisidagi qonuni. // Barkamol avlod - Olzbekiston taraqqiyotining poydevori. T. Sliarq. 1997. 20-30 b.
15 B.Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. // Barkamo! avlod - CPzbekiston laraqqiyotining poydevori. T. Sharq. 1997
Internet saytlari 15. www. tdpu. uz
16. www. pedagog. uz
17. www. Ziyonet. uz
18. www. edu. Uz
19. tdpu-INTRANET.Ped