Ўзр вазирлар Маҳкамасининг

 
31-32-mavzu. Yangi yil bayrami. (2 soat, A1+:3 soat) 
128 

---

Lug‘at: Yangi yil, archa, o‘yinchoqlar, bayram, sovg‘a, qo‘shiq, raqs, 
chiroqlar, Qorbobo, Qorqiz; quvnoq, yasatdik, bezatdik, raqs tushdik, she’r 
aytdik, sovg‘a oldik, hamma, birga kabi faol so‘zlar.
Nutq namunalari: Yangi yil bayrami boshlandi. Archamizni o‘yinchoqlar 
bilan bezadik. Archa atrofida niqob kiygan bolalar o‘ynadi. Anvar tulki bo‘ldi…. 
O‘quvchilarda shakllantiriladigan fanga oid kompetensiyalar 
Tinglab tushunish va so‘zlash: mavzuga oid so‘zlar, berilgan savollarni 
tushunib, ularga javob bera olish, rasmlar asosida suhbatlasha olish. 
Talaffuz qilish, o‘qish va yozish: mavzuga oid tayanch so‘zlar va so‘z 
birikmalarini to‘g‘ri talaffuz qila olish va yoza olish.
 
33-35-mavzu. Sanaymiz. (3 soat, A1+:4 soat) 
Lug‘at: bir, ikki, uch, to‘rt, besh, olti, yetti, sakkiz, to‘qqiz, o‘n; o‘n bir, 
o‘n ikki, o‘n uch, o‘n besh, o‘n to‘qqiz, yigirma, o‘ttiz, qirq, ellik, oltmish, 
yetmish, sakson, to‘qson, yuz kabi sanoq so‘zlar;
Nutq namunalari: bir–bitta, ikki–ikkita, uch-uchta, o‘n, yigirma, o‘ttiz, 
qirq, ellik, oltmish, yuz, ikki yuz kabi faol sanoq so‘zlarni otlar bilan qo‘llash: 
Xonada nechta deraza bor? Xonada to‘rtta deraza bor. Nechta o‘g‘il bola bor? 
To‘qqizta o‘g‘il bola bor. 
O‘quvchilarda shakllantiriladigan fanga oid kompetensiyalar 
Tinglab tushunish va so‘zlash: sanoq so‘zlar (1 soat), nechta? qancha? 
so‘roq so‘zlari (1 soat), -ta qo‘shimchasi (1 soat) O‘tilgan grammatik vositalar 
asosida savollarga javob bera olish, rasmlar asosida suhbatlasha olish. 
Talaffuz qilish, o‘qish va yozish: sanoq sonlar va sonli birikmalarni to‘g‘ri 
talaffuz qila olish va yoza olish.