Ўзр вазирлар Маҳкамасининг

 
Adabiy-nutqiy kompetensiyalar (tinglab tushunish, fikrni og‘zaki bayon 
qilish, o‘qish, fikrni yozma bayon qilish): 
A2 
o‘rganilgan asarlar asosida yaratilgan audiomatn va videotasvirlarni tinglab, 
ko‘rib, tushuna oladi; 
nasriy va she’riy asarlarni ifodali o‘qiy oladi; 
ularning mazmun-mohiyatini tushuna oladi; 
asar qahramonlariga tavsif, insho (4-5 sahifa) yoza oladi; 
turli janr va hajmdagi 5-6 ta she’riy matn yoki uning parchasini yoddan 
ifodali ayta oladi. 
A2+ 
maktab kutubxonasidan mustaqil foydalana oladi, tanlab mutolaa qilgan 
asardagi voqea-hodisalar, obrazlar tizimiga munosabat bildira oladi. 
 
Badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi: 
A2 
o‘rganilgan asarlarni o‘qituvchi yordamida tahlil qila oladi; 
84 

---

asarda tasvirlangan voqea-hodisalar, qahramonlarning fazilat va nuqsonlariga 
munosabat bildira oladi. 
A2+ 
xalq og‘zaki ijodi, mumtoz, zamonaviy va jahon adabiyotiga oid asar va 
uning qahramonlariga yozma hamda og‘zaki tavsif bera oladi; 
G‘arb va sharqning mashhur notiqlari, notiqlikning jamiyatdagi o‘rni va 
ahamiyatini izohlab bera oladi. 
 
Nazorat ishi: Insho va uning tahlili.
 (2 soat, A2+: 3 soat)
Nazorat ishi: Test. (1 soat)
Takrorlash: (1 soat)
Sinfdan tashqari o‘qilgan asarlar muhokamasi: (1 soat, A2+: 2 soat) 
 
O‘quvchilar sinfda va mustaqil o‘qishlari, yod olishlari lozim bo‘lgan 
asarlar: 
Abdulla Qodiriy. “Mehrobdan chayon” romani. 
Cho‘lpon. She’rlar.
Abdulla Qahhor. Hikoyalar. 
Mirtemir. She’rlar. 
Xayriddin Saloh. “Yulduzlar afsonasi” asari. 
E. S. Tompson. “Yovvoyi yo‘rg‘a” asari.