Kurs ishi ilmiy rahbar: Fizika kafedrasi o’qituvchisi O. Dehqonova Mundarija. Kirish i-bob. Fizika o’qitishda innovatsion usullar

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI
FIZIKA TEXNIKA FAKULTETI
Fizika yo’nalishi 20.13 A -guruh talabasi
Sheraliyev Mo'minjon ning
Fizika O'qitish metodikasi”
fanidan
„Atom fizikasi” bolimiga oid mavzulari oqitishda
pedagogik tehnologiyalaran foydalanish usullari
mavzusidagi


KURS ISHI


Ilmiy rahbar: Fizika kafedrasi o’qituvchisi - O.Dehqonova

Mundarija.
KIRISH..................................................................................................................3
I-bob.FIZIKA O’QITISHDA INNOVATSION USULLAR.....................5
1.1 Fizika o`qitish usullari.......................................................................................5
1.2. Fizika fanini o`qitushda interfaol metodlardan foydalanish...........................11
ll-bob.„Atom fizikasi” bolimiga oid mavzulari oqitishda pedagogik tehnologiyalaran foydalanish usullari.................................................................15
2.1. Atom fizikasi bolimi haqida umumiy ma'lumot...............................................15
2.2.. Atom tuzilishi mavzusini innovatsion texnologiyalar asosida o`qitish.....................................................................................................................18
2.3.Atom fizikasi bolimiga oid dars ishlanmasi......................................................20
Xulosa......................................................................................................................22
Foydalanilgan adabiyotlar.......................................................................................25

KIRISH
“Ta’lim va ma’rifat – tinchlik va bunyodkorlik sari yo’l”
Sh.M.Mirziyoyev.
Jismonan sog‘lom, ma’nan yetuk, mustaqil fikrlaydigan, chuqur bilim va zamonaviy dunyoqarashga ega Vatanimizning taqdiri va kelajagi uchun mas’uliyatni o‘z zimmasiga olishga qodir bo‘lgan barkamol yosh avlodni tarbiyalash hamda voyaga yetkazish uchun mamlakatimizda keng ko‘lamli ishlar olib borilmoqda.
Shu bilan birga, yoshlar ta’lim-tarbiyasi uchun qo‘shimcha sharoitlar yaratishga qaratilgan kompleks chora-tadbirlarni o‘z ichiga olgan beshta tashabbusni amaliyotga tatbiq etish, respublikamizda jadal sur’atlar bilan amalga oshirilayotgan ijtimoiy-siyosiy, sotsial-iqtisodiy va boshqa sohalardagi islohotlar ulg‘ayib kelayotgan o‘spirin iqtidorini yanada rivojlantirish, yuqori malakali kadrlarni tayyorlash, yurt ravnaqi yo‘lida ularning faol ishtirokini ta’minlashni bugungi kunning ustuvor vazifalaridan biri etib belgilamoqda. Xalq ta’limi tizimidagi maktabdan tashqari ta’lim samaradorligini yanada oshirish, o‘quvchi-yoshlarda yuksak ma’naviy fazilatlarni kamol toptirish, ularning bo‘sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, kasb-hunarga yo‘naltirish orqali mustaqil hayotga tayyorlash, intellektual barkamol avlodni tarbiyalash maqsadida, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5 sentyabrdagi “Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3931-son qarori qabul qilindi.
Ushbu qaror zamonaviy ta’lim texnologiyalari asosida, shu jumladan, masofaviy ta’lim texnologiyalarini qo‘llagan holda ixtisoslashtirilgan to‘garaklar yo‘nalishlari bo‘yicha xalq ta’limi tizimidagi maktabdan tashqari ta’lim muassasalari xodimlarini malaka oshirishning va qayta tayyorlash, texnik ijodiyot, badiiy ijodiyot, o‘lkashunoslik va ekologiya bo‘yicha “Barkamol avlod” respublika bolalar markazlari negizida Respublika “Barkamol avlod” bolalar maktablarini tashkil etish va shu kabi ta’lim tizimiga oid ustuvor maqsadlarni o’z ichiga oladi.
Atom fizikasi, Fizika fanining bolimi bolip .Atom fizikasi – fizikaning atom xossalari, elektron qobiqlari tuzilishi, elektronlar va ionlar xos-salari, ularning elektromagnit maydo-nidagi harakatini oʻrganadi.