O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY, FAN VA INNOVATSION TA`LIM VAZIRLIGI
QO’QON DАVLАT PЕDАGОGIKА INSTITUTI
|
|
“Tasdiqlayman” O’quv ishlari bo’yicha prorektor
____________N. Babayeva
“___”________2023 yil
|
|
|
|
DASTGOHLI AKADEMIK RANGTASVIR VA KOMPOZITSIYA
FANINING
ISHCHI O`QUV DASTURI
(5 kurs Sirtqilar uchun )
Bilim sohasi:
|
100000 - Ta`lim
|
Ta'lim sohasi:
|
110000 – Pedagogika
|
Ta'lim yo’nalishi:
|
5110800 – Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi
|
Mashg’ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
Semestr
|
IX
|
|
Nazariy (ma’ruza)
|
4
|
4
|
|
Amaliy
|
12
|
12
|
|
Mustaqil ta’lim
|
68
|
68
|
|
|
|
|
|
|
Jami auditoriya soatlari
|
16
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
QO’QON – 2023 Yil
Fanning ishchi o`quv dasturi, OFITV ning 20____ yil “____”____-sonli buyrug’i ____-ilovasi bilan (buyruqning- ilovasi) tasdiqlangan rеja va o`quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.
Fanning ishchi o`quv dasturi Qo’qon davlat pedagogika instituti Kеngashining 2023 yil __- avgustdagi 1-sonli bayoni bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchilar: o’qituvchi: I.Mamatov
“Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi” kafedrasi o’qituvchisi
Taqrizchilar: Tolipov N.X. - TDPU«Tasviriy san’at va uni o’qitish metodikasi» kafedrasi dotsenti, pedagogika fanlari nomzodi.
QDPI Milliy hunarmandchilik va amaliy san`at fakulteti dekani:
2023 yil “_____” ______________________________ B.Umrzaqov
Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi kafedrasi mudiri:
2023 yil “_____” ______________________________ B.Baratboyev
KIRISH
Ushbu dastur oliy o'quv yurtlari, tasviriy san'at va muhandislik grafikasi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda tasviriy san’at turlarining asoslaridan bo’lgan dastgohli akademik rangtasvirning tarixi, rivojlanishi, undagi qonun-qoidalar, bo’lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini pedagogik jarayonga puxta tayyorlashda dastgohli akademik rangtasvirning ahamiyati xaqida so‘z boradi.
Fanning maqsad va vazifalari
Fanni o’qitishdan maqsad - kelajakda tasviriy san’at o‘qituvchisini rangtasvir fani nazariyasi va amaliy ko‘nikmalar bilan qurollantirish, ijodiy qobiliyatini o‘stirishdan, tasviriy san'at bo‘yicha nazariy bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish, hamda pedagogik faoliyatga puxta tayyorlashdan iboratdir.
Mazkur fanning vazifasi bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini badiiy jihatdan tarbiyalash, ularning badiiy didlarini yuksaltirish, tasviriy san’at asarlari bilan chuqur tanishtirish, ularni nafosatga bo’lgan qiziqishlarini yuksaltirish, tasviriy san'at asarlarini ko‘rish va tushunish ko‘nikmalarini hosil qilishdan iborat. Shuningdek, bolajak rassom-pedagoglarda atrof muhitdagi barcha shakllarni ko‘rib-kuzatish, tahlil qilib to‘g‘ri tasvirlash, atrof-muhitni, borliqni idrok etish, rang sezish, rangtasvir asarlarini yaratish malakalarini shakllantirishdan iboratdir. Bolajak tasviriy san’at o‘qituvchilari realistik rangtasvir ishlash va egallagan nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalarni yoshlarga borliqni haqqoniy obrazlarda ifoda etishga o‘rgatishni o‘z oldiga maqsad qilib qo‘yadi.
Dostları ilə paylaş: |
