Fanga oid kompetensiyalar: Amaliy-tadbiqiy masalalarni yechish haqidagi tushunchaga to‘liq ega bo‘lishlari va matematika har bir insonning kundalik hayotda uchraydigan muammolarni hal qilish vositasi ekanligini tushunish.
Dars turi; muammoli, noan’anaviy
Dars jixozlari ; plakat ,tarqatma materiallar , darslik .
Darsning borishi: Tashkiliy qism: 1) Salomlashish 2) O`quvchilar davomatini aniqlash 3) Uy vazifasini tekshirish
Mustahkamlash:.
Yangi mavzu bayoni
Yangi mavzuni mustahkamlash:
Uyga vazifa : 7-8- mashqlar
O‘IBDO‘:________________M. B. Zikiryayeva
Sana: _______________ sinf: 8a
Sana: _______________ sinf: 8b
31-dars
Mavzu: Tekislikda nuqtaning koordinatalari. Kesma o‘rtasining koordinatalari.
Darsning ta’limiy maqsadi; o‘quvchilarni mustaqil mashq yechish ko‘nikmalarini oshirishdan iborat
Darsning rivojlantiruvchi maqsadi; o‘quvchilarni bilim, ko‘nikma, va malakalarini mustaxkamlashdan iborat.
Darsning tarbiyaviy maqsadi; o‘quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
Tayanch kompetensiyalar: Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko‘rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Fanga oid kompetensiyalar: Tekislikda nuqtaning koordinatalari. Kesma o‘rtasining koordinatalari haqidagi tushunchaga to‘liq ega bo‘lishlari va matematika har bir insonning kundalik hayotda uchraydigan muammolarni hal qilish vositasi ekanligini tushunish.
Dars turi; muammoli, noan’anaviy
Dars jixozlari ; plakat ,tarqatma materiallar , darslik .
Darsning borishi: Tashkiliy qism: 1) Salomlashish 2) O`quvchilar davomatini aniqlash 3) Uy vazifasini tekshirish
Mustahkamlash:.
Dostları ilə paylaş: |