Darsga yakun yasash va baholash– darsning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o‘quvchilar bilan birgalikda aniqlash. O‘quvchilarning mavzu bo‘yicha savollariga javob berish, ulaming o‘zlashtirganlik darajasini aniqiash, darsning asosiy lahzalarini qayd qilish. Darsda faol qatnashgan o‘quvchilarni tilga olish va baholash
Uyga vazifa :6-7-mashqlar
O‘IBDO‘:________________M. B. Zikiryayeva
Sana: _______________ sinf: 8a
Sana: _______________ sinf: 8b 40-dars Mavzu: Vektorlarning koordinatalari.
Darsning maqsadi: Ta’limiy: O‘quvchilarni vektorlarning koordinatalari bilan tanishtirish.
Tarbiyaviy: O‘quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: Mavzuga doir masalalar yechish.
Tayanch kompetensiyalar:Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:mavzu doirasida ko‘rsatilgan multimedia ilovalariga ongli munosabat bildirish.
Fanga oid kompetensiyalar:o‘quvchilar uchburchaklar o‘xshashligining uchinchi alomati haqidagi tushunchaga to‘liq ega bo‘lishlari va matematika har bir insonning kundalik hayotda uchraydigan muammolarni hal qilish vositasi ekanligini tushunish.
Dars turi: Mustaqil ishlash
Medtodlari: Amaliyot
Dasr jihozi: 8-sinf Geometriya o‘quv qo‘llanmasi, ish reja, dars ishlanma, ko‘rgazmali qurollar
Tashkiliy qism: O‘quvchilar bilan salomlashiladi, o‘quvchilarning davomati aniqlanadi. Sinf xonaning darsga tayyorligi tekshiriladi.
Uyga vazifani tekshirish
O‘tilgan mavzuni takrorlash
Yangi mavzu bayoni
Mustahkamlash: Boshi koordinatalar boshida, uchi A(x; y) nuqtada bo‘lgan vektorni koordinata o‘qlari bo‘yicha yo‘nalgan va vektorlar orqali (1) ko‘rinishda yozish mumkin.
Bunda ( va ) vektorlar juftligi bazis vektorlar, x va y sonlar esa vektorning koordinatalari deyiladi.
T arif. Agar A1(x1 ; y1) va A2(x12 ; y2) bo‘lsa, x2 – x1 va y2 – y1 sonlar vektorlarning koordinatalari bo‘ladi.
Masala. A(-1; 5) nuqta (2; -3) vektorning boshi bo‘lsa, bu vector oxiri B ning koordinatalarini toping. Yechish. berilgan ma’lumotlarni so‘nggi munosabatlarga qo‘yib, izlanayotgan koordinatalarni topamiz: X2 = -1 + 2 = 1, y2 = 5+ (-3) = 2 Javob: B(1; 2)