80. Oliy maktabda innovatsion faoliyatning sub’ekti nima hisoblanadi? O‘qituvchi va uning shaxsiy imkoniyatlari.
Talaba va uning talabchanligi.
O’quv jarayonidagi aktivlik.
Talabalar bilim salohiyatlarinig oshishi
81.Pedagogikaga oid adabiyotlarda innovatsion jarayon kechishining nechta asosiy qonuniyatlari farqlanadi? 4 ta.
3 ta.
5 ta.
2 ta
82. “Ustoz shogidlariga kata zulm ham, haddan tashqari ko’ngilchanlik ham qilmasligi lozim”. Ushbu fikr qaysi allomaga tegishli? Farobiy
Navoiy.
Beruniy.
Ibn Sino
83. O‘qituvchining innovatsion faoliyati nimalarga qaratilgan? Voqeylikni o‘zgartirishga, uning muammolari va usullarini yechishga qaratilgan
Pedagogik jarayoni va shaxs bilimlarini rivojlantirishga.
O‘z imkoniyatlarini amalga oshirish sifatidagi kreativ tajribasiga qaratilgan.
Shaxsni mukammal inson darajasiga yetkazishga
84. “Maktab insonni bilimlar bilan boyitishi va ayni zamonda shu boylikdan foydalanishga o’rgatishi lozim” degan fikr kimga tegishli? K.G.Ushinskiy.
A.Desterveg.
Sitsiron.
Gete
85. O‘qituvchining nutq qobiliyatiga berilgan ta’rif qaysi bandda to’g’ri ko’rsatilgan? Nutq yordamida, shuningdek imo-ishora vositasida o‘z fikr-tuyg’ularini aniq va ravshan ifodalash qobiliyati
To’g’ri muomala qila olish qobiliyati.
O‘qituvchining tarbiyalanuvchi ichki dunesiga Kira olish kobiliyatiyu
To’g’ri talaffuz qila olishi
86. Kasbiy tayyorgarlik jumlasiga berilgan izoh qaysi qatorda ko’rsatilgan? Bo‘lajak mutaxassisning psixologik, psixofiziologik, jismoniy hamda ilmiy-nazariy va amaliy tayyorgarligi.
Pedagogik faoliyat yuritish uchun zarur bo‘lgan nazariy va amaliy tayyorgarlik birligi
O‘qituvchi tomonidan o‘rnatilgan material mazmunini izchil so‘zlab berishga karatilgan tayergarligi.
Tugri javob A va S
87. Munozaraga izoh qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? Muayyan muammo bo‘yicha fikr almashinishiga asoslangan ta’lim metodi.
Matbuotda, suhbatda biror baxsli masalani muhokama qilish, bahs.
Muloqotning yetakchi turi.
A va V javoblar tugri
