Jami:
10
VI-semestr
1
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun asosiy harakatlar.
Umumrivojlantiruvchi mashqlar va ularning guruhlari.
2
2
Harakatli o‘yinlar bolalarda jismoniy madaniyatni tarbiyalashning
asosiy metodi va vositasi sifatida.
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun sport o‘yinlari.
2
3
Maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalar jismoniy tarbiyasini tashkil
etish shakllari.
Bolalarni kundalik hayotida jismoniy tarbiya bo‘yicha ishni tashkil
etish.
2
4
Jismoniy tarbiya bo‘yicha yo‘riqchining ish faoliyati.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida jismoniy tarbiya bo‘yicha ishni
rejalashtirish.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida jismoniy tarbiya bo‘yicha ishni
rejalashtirish.
2
5
Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy rivojlanish monitoringini olib
borish.
2
Jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida sanitar gig‘enik sharoitlar.
Jami:
10
Izoh: ma‘ruza mashg’ulotlari rejalari mavzuni to’liq qamrab oladi.
IV. Amaliy mashg‘ulotlar bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar.
Amaliy mashg’ulotlar uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:
1. Ta’lim metodlari va usullari tasnifi va ulardan foydalanish.
2. Maktabgacha ta’limga jismoniy tarbiya metodikasining vazifalarini tadbiq
etilishi.
3. Jismoniy tarbiya vositalarining umumiy tasnifi va ularni amalga oshirish.
4. Ilk yoshdagi bolalar rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlari va jismoniy
rivojlanish xaritasi.
5. Maktabgacha 3-7 yoshdagi bolalarning rivojlanishining o’ziga xos xususiyatlari
va jismoniy rivojlanish xaritasi.
6. Jismoniy tarbiya dasturlarining tasnifi. “Ilk qadam” dasturida jismoniy
rivojlanish yo‘nalishi tahlili.
7. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar uchun gimnastika.
8. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun asosiy harakatlarning ahamiyati.
9. Umumrivojlantiruvchi mashqlarning guruhlari va ularni tashkil etish.
10. Dastlabki holatlar. Saflanish mashqlari va qayta saflanishlarga o’rgatish.
11. Harakatli o’yinlarning turlari va mazmuni.
12. Turli yosh guruhlarida harakatli o’yinlarni o’tkazish.
13. O‘zbek xalq o’yinlarini o’tkazish texnologiyasi.
14. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun sport o’yinlari.
15. Sport mashqlariga o’rgatish metodikasi.
16. Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini o’tkazish metodikasi.
17. Turli
yosh guruhlarida ertalabki badantarbiyani o’tkazish metodikasi.
18. Jismoniy
mashqlar bilan birga amalga oshiriladigan chiniqtirish tadbirlari.
19. Bolalar bilan yakka tartibda ish olib borish. Bolalarning mustaqil harakat
faoliyati.
20. Jismoniy tarbiya buyicha ishlarni rejalashtirish.
Amaliy mashg’ulotlar multimedia qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir
akademik guruhga bir professor-o’qituvchi tomonidan o’tkazilishi zarur.
Mashg‘ulotlar faol va interaktiv usullar yordamida o’tilishi, mos ravishda munosib
pedagogik va axborot texnologiyalar qo‘llanilishi maksadga muvofiq.
Amaliy mashg'ulotlarida talabalar bolalarning ishchanlik qobiliyatini aniqlash,
xonalarining jixozlaniishi va jixozlarini, kun tartibini gigienik baxolashni
o‘rganadilar.
|