1-mavzu: 5-6 sinflarda matematika o‘qitishning maqsadi, vazifasi va mazmuni shu sinflarda matematika o‘qitishning metodik xususiyatlari Maktabda o‘quvchilarga matematikani o‘qitishdan ko‘zda tutilgan asosiy maqsadlar

Ifodalarni ayniy almashtirish:

• 
  harfiy ifodani;
  
• 
  ifodalarni yozishda harflardan foydalanishni;
  
• 
  harfiy ifodaning son qiymatini;
  
• 
  formulalar bo‘yicha hisoblashni;
  
• 
  arifmetik amallarga oid qonunlarni harflar bilan ifodalash;
  
• 
  qavslarni ochishni va o‘xshash hadlarni ixchamlashni;
  
• 
  ratsional sonlarni qo‘shish va ko‘paytirish qonunlarini mi­­sol­­lar echishda qo‘llay olish.
  

Tenglama va tengsizliklar:

• 
  bir noma’lumli tenglama va uning ildizlari haqida;
  
• 
  matnli masalalarni tenglama tuzish usuli bilan echish.
  

Funksiya:

• 
  to‘g‘ri va teskari proporsional miqdorlar, masshtabga oid tipik masalalarni echa olish;
  
• 
  tekislikda to‘g‘ri burchakli koordinatalar sistemasi haqida tushunchaga ega bo‘lish;
  
• 
  koordinatalar tekisligida sodda grafiklarni yasay bilish;
  
• 
  diagrammalar haqida tasavvurga ega bo‘lish va sodda dia­grammalarni yasay olish.
  

Geometrik shakllar va geometrik kattaliklar:

• 
  uchburchak va uning turlarini tasvirlay olish va ajrata bilish, perimetrini hisoblay olish;
  
• 
  aylana uzunligi va doira yuzini formula bo‘yicha hisoblay olish;
  
• 
  perpendikulyar va parallel to‘g‘ri chiziqlar haqida tushuncha­ga ega bo‘lish.
  

Malakalar: Son va hisoblashlar:

• 
  masalalar echishda sonlarning 2 ga va 3 ga, 5 ga va 9 ga bo‘linish belgilarini qo‘llay olish;
  
• 
  tub va murakkab sonlarni farqlash;
  
• 
  sonlarni tub ko‘paytuvchilarga ajratish;
  
• 
  sonlarning EKUB va EKUKni topish;
  
• 
  kasrning asosiy xossasini qo‘llash ;
  
• 
  kasrlarni qisqartirish;
  
• 
  kasrlarni umumiy maxrajga keltirish;
  
• 
  kasrlarni taqqoslash;
  
• 
  har xil maxrajli kasrlarni qo‘shish va ayirish;
  
• 
  kasrlarni ko‘paytirish va bo‘lish;
  
• 
  nisbat va proporsiya tushunchalari hamda uning asosiy xos­sa­larini qo‘llash
  
• 
  musbat, manfiy, sonlarni, nolni farqlash;
  
• 
  ratsional sonlar va ular ustida amallarni bajarish;