1-Mavzu: Turli yosh guruhlarda qurilish, konstruktsiyalash va matеmatika markazini tashkil etish


-Mavzu: Kichik va o’rta guruhlarda ekspеrimеntlar - amaliy tajribalar tashkil etish



Yüklə 195,48 Kb.
səhifə31/48
tarix07.01.2024
ölçüsü195,48 Kb.
#204423
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   48
1-Mavzu Turli yosh guruhlarda qurilish, konstruktsiyalash va ma

12-Mavzu: Kichik va o’rta guruhlarda ekspеrimеntlar - amaliy tajribalar tashkil etish.

Reja:

1.Kichik guruhlarda amaliy tajribalar o’tkazish.

2.O’rta guruhlarda eksperimentlar-amaliy tajriba o’tkazish.

3. Kichkintoylar uchun tajribalar
Kundalik narsalarda mo''jizani ko'rish qobiliyati daholarni boshqa odamlardan ajratib turadi. Ijodkorlik erta bolalikdan, chaqaloq qiziquvchan dunyoni o'rganayotganda shakllanadi. Ilmiy tajribalar, shu jumladan suv bilan tajribalar, bolani tabiiy fanlarga qiziqtirishning oson usuli va oilaviy dam olishning ajoyib shakli.
Ushbu maqoladan bilib olasiz

Uy tajribasi uchun yaxshi suv nima

Suv ob'ektlarning fizik xususiyatlarini o'rganish uchun ideal moddadir. Oddiy moddaning afzalliklari quyidagilardan iborat.


  • mavjudligi va arzonligi;


  • uch holatda qolish qobiliyati: qattiq, bug 'va suyuqlik;


  • turli xil moddalarni osongina eritib yuborish qobiliyati;


  • suvning shaffofligi vizual tajribani ta'minlaydi: chaqaloq tadqiqot natijalarini tushuntira oladi;


  • eksperimentlar uchun zarur bo'lgan moddalarning xavfsizligi va toksik emasligi: bola unga qiziqadigan barcha narsalarni qo'llari bilan tegizishi mumkin;


  • qo'shimcha vositalar va jihozlar, maxsus ko'nikmalar va bilimlar yo'q;


  • siz uyda ham, bolalar bog'chasida ham tadqiqot o'tkazishingiz mumkin.


Sinovlarning murakkabligi bolaning yoshiga va uning bilim darajasiga bog'liq. Eng oddiy manipulyatsiyasi bo'lgan bolalar uchun maktabgacha ta'lim muassasalarining katta guruhida yoki uyda tajriba o'tkazish yaxshiroqdir.


Kichkintoylar uchun tajribalar (4-6 yosh)

Barcha yosh bolalar transfüzyon jarayoni va turli rangdagi suyuqliklarni aralashtirishni yaxshi ko'radilar. Birinchi darslar moddaning organoleptik xususiyatlari bilan tanishishga bag'ishlanishi mumkin: ta'm, hid, rang.


Tayyorgarlik guruhining bolalaridan mineral suv va dengiz suvlari qanday farq qilishini so'rashlari mumkin. Bolalar bog'chasida tadqiqot natijalarini isbotlab bo'lmaydi va kirish so'zlari bilan nima sodir bo'lganligini tushuntirish mumkin.


Yüklə 195,48 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   48




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin