O’quvchilarning kompyuter imkoniyatlari to’g’risidagi bilim va ko’nikmalari rivojlanadi. O’quvchilar Graph (graf) moduli, Uses Graph va InitGraph(GD,GM,) ko‘rsatmalari, CloseGraph va PutPixel(X,Y,Rang)protseduralari hamda GetPixel(X,Y), GetMaxX va GetMaxY funksiyalari vazifalari bilan tanishadilar va ulardan amaliyotda foydalanish ko’nikmasiga ega boladilar.
Kelgusi rejalar (tahlil, o‘zgarishlar)
O’qituvchi o’z faoliyatining tahlili asosida yoki hamkasblarining dars tahlili asosida keyingi darslariga o‘zgartirishlar kiritadi va rejalashtiradi.
O’tilganlarni qisqacha takrorlash quyidagicha amalga oshirish mumkin.
SJ Avvalgi mavzulardagi materiallar asosida.
MY Darslikning avvalgi mavzusidagi yoki qo’shimcha misol va mashqlar.
BST BST-59 dan BST-75 gacha.
Mavzuni yoritish:
M O’quvchilarga kompyuterning matli va grafik holatlari haqida tushuncha beriladi. Kompyter ishga tushirilgan vaqtda matnli holatda ishlashi va uni grafik holatga o’tkazish uchun maxsus dasturlar qo’llanishi aytiladi. Darslikdagi ko’rsatmalar, protseduralar va funksiyalar haqida ma’lumot beriladi va sodda misollar yordamida izohlanadi.
AH O’quvchilarga koordinatalar sistemasi haqida savollar beriladi. Misollar yechimini beradigan modellarni matematikadan olgan bilimlari asosida tuzish tavsiya etiladi.
Mavzuni mustahkamlash va yakunlash: SJ Darslikdagi yoki qo’shimcha savol va topshiriqlar.
MY Darslikdagi 1-2-3-mashqlar.
Uyga vazifa: 1. Darslikdagi 4-mashq.
2. Test tuzish (5 ta va undan ortiq).
3*. Darslikdagi 5-mashq.
