12 – dars. Dastur va dasturlash tillari Darsning texnologik xarita
Kelgusi rejalar (tahlil, o‘zgarishlar)
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Asosiy tushunchalar
- Darsning blok-chizmasi: J jadval O’tilganlarni qisqacha takrorlash quyidagicha amalga oshirish mumkin. SJ
- 39 – dars. Belgili va satrli miqdorlar bilan ishlash funksiyalari mavzusini takrorlash Darsning blok-chizmasi: D jadval
- Uyga vazifa
| Kelgusi rejalar (tahlil, o‘zgarishlar)
|
|
O’qituvchi o’z faoliyatining tahlili asosida yoki hamkasblarining dars tahlili asosida keyingi darslariga o‘zgartirishlar kiritadi va rejalashtiradi. |
Asosiy tushunchalar:
Satrli miqdor uzunligi (belgilar soni), satrli miqdorlarni qo’shish (ulash), belgini izlash, satr bo‘lagidan nusxa olish, belgi ASCII kodi, satr bo‘lagini o’chirish, satrga boshqa satrni joylash, sonni satrga va satrni songa o’tkazish.
Darsning blok-chizmasi: J jadval
O’tilganlarni qisqacha takrorlash quyidagicha amalga oshirish mumkin.
SJ Avvalgi mavzulardagi materiallar asosida.
MY Darslikning avvalgi mavzusidagi yoki qo’shimcha misol va mashqlar.
BST BST-59 dan BST-75 gacha.
Mavzuni yoritish:
Dars ma’ruza va amaliyotning uyg‘unligi shaklida olib boriladi.
M Avval funksiya va protseduralar farqi izohlanadi.
AH Interfaol usulda savol-javob orqali darslikdagi barcha funksiya va protseduralar ko’rib chiqiladi.
Mavzuni mustahkamlash va yakunlash:
SJ Darslikdagi yoki qo’shimcha savol va topshiriqlar.
MY Darslikdagi 1-2-3-mashqlar.
Uyga vazifa:
1. Darslikdagi 4-mashq.
2. Test tuzish (5 ta va undan ortiq).
3*. Darslikdagi 5-mashq.
39 – dars. Belgili va satrli miqdorlar bilan ishlash funksiyalari mavzusini takrorlash
Darsning blok-chizmasi: D jadval
O’tilganlarni takrorlash avvalgi mavzular materiallari va darslikning shu mavzusida berilgan vazifalar yordamida amalga oshiriladi.
Uyga vazifa:
1. Darslikdagi ishlanmay qolgan yoki qo’shimcha misollar.
2. Test tuzish (5 ta va undan ortiq).
40 – dars. Paskalda ekranni grafik holatga o‘tkazish
Yüklə 0,55 Mb.
Dostları ilə paylaş:
