19 – mavzu “Ifoda” operatori {}dastur blok tushumnchasi. Math h yoki cmath bibliotekasi O’quv



Yüklə 197,93 Kb.
səhifə27/38
tarix25.09.2023
ölçüsü197,93 Kb.
#148081
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   38
tex xarita 2 18 ta

O’quv faoliyatining natijalari:

  • Yangi mavzuning asosiy qoidalari va dastur kodlari bilib olinadilar

  • C++ tilida break operatori haqida tushunchalarni o’quvchilar o’rganib o’ladilar.

  • C++ tilida continue operatori haqida tushunchalarga ega bo’ladilar va uni daftarlariga yozib oladilar.

  • Goto shartsiz o’tish operatori to’g’risida tushunib oladi va C ++ da qanday qo’llanishni o’rganadilar.

  • Return operatori to’g’risida tushunchaga ega bo’ladilar va ularning qo’llashni “Dev C++ ” muhiti yordamida ko’radilar va dastur kodini muhit oynasiga kiritadilar

  • C++ tilida Standart funksiyalarning yozilishini “Dev C++” muhiti yordamida mavzuga oid

masalalarning kodlarini yozadilar

O’qitish metodlari

Ma’ruza.

O’qitish vositalari

Mavzuga oid slaydalar, kompyuter,ma’ruza matni.

O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari

Auditoriyani darsga tayyorgarligi

O’qitish shart-sharoiti

Kompyuter bilan jihozlangan auditoriya

Qaytar aloqaning usul va vazifalari

Tezkor savol- javob




Faoliyat bosqichlari

Faoliyat mazmuni

o’qituvchining

O’quvchilarning

I. Kirish bosqichi (5 daqiqa)

1.1 O’quvchilar bilan Salomlashadi , Auditoriyaning darsga tayyorgarligi va davomat qiladi.
1.2.Mavzu, reja, uning maqsadi va o’quv mashg’ulotlaridan kutilayotgan natijalar ma’lum qilinadi va o’tiladigan mazvuni doskaga yozadi.




    1. O’quvchilar o’qituvchi bilan salomlashadi va dasrga tayyorlanadi

    2. Eshitadi, yozib oladi.




    1. O’tilgan mavzu qisqacha takrorlash uchun o’quvchilarga savollar beriladi

    2. C++ tilida break operatori to’g’risida ma’lumotlar beriladi.

    1. O’tilgan mavzuni takrorlash uchun o’quvchilar berilgan savollarga javob beradilar.

    2. C++ tilida “Ifoda” operatori to’g’risida ma’lumotlarga ega bo’ladilar.

    3. “Ifoda” operatorining umumiy ko'rinishini ko’rib chiqadi va daftarlariga yozib oladilar.

    4. Goto shartsiz o’tish operatori ko’rib chiqadilar va tushunchalarni daftarlariga yozib oladilar.

    5. Return operatori oid masalalarni “Dev C++ ” programmasidan foydalanib kiritadilar va dastur natijasin chiqaradilar.

    6. Dars jarayonida o’quvchilar standart funksiyalarga doir mustaqil vazifalarni qabul qiladi va ularni “Dev C++ ” muhitidan foydalanib dastur kodini kiritadilar va natijalar oladilar.



II. Asosiy bosqich

    1. C++ tilida continue operatori to’g’risida ma’lumotlar beriladi.

    2. Goto shartsiz o’tish operatori

batafsil ko’rsatiladi .

(65 daqiqa)

    1. Return operatori to’g’risida tushuncha va ularni qo’llashni “Dev C++” muhiti yordamida foydalanib ko’rib chiqiladi .

    2. Dars jarayonida o’quvchilarga “C++ Dasturlash asoslari ” kitobidan standart funksiyalar doir mustaqil vazifalar beriladi.

III. Yakuniy bosqich (10
daqiqa)

    1. Mavzuga yakun yasaladi va yangi mavzuni mustahkamlash uchun o’quvchilar bilan tezkor savol-javob o’tkaziladi va O’quvchilarning o’tilgan mazvu haqida tushinmagan savollariga javob beradi.

    2. O’quvchilarga uyga vazifa beriladi:

C++da maruzalar matni (Qudrat Abdurahimov) kitobidan.

    1. O’quvchilar eshitadi va yangi mazvu bo’yicha berilgan savollarga javob beradilar va o’zlaring tushinmagan savollariga javob oladilar.


    1. O’quvchilar uyga vazifani daftarlariga yozib oladi.




[14,15] § mavzularni o’qib kelish va 10 ta masala kodini yozish.







Yüklə 197,93 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   38




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin