19-Variant. 1-Topshiriq. Tarbiya metodlari haqida tushuncha



Yüklə 261,68 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/10
tarix27.04.2023
ölçüsü261,68 Kb.
#103453
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
2 5217746444089304861

 Rag’batlantirish turlari. 
O’quvchining zimmasiga masuliyatli vazifa yuklash. 
Esdalik sovg’a berish (badiiy kitob va o’quv qurollari). 
Maxsus stipendiyalar tayinlash. 
Qo’llab quvvatlash. 
Safda birinchi o’rinda turishi. 
Maktab devoriy gazetasi yoki radiosi orqali nomini qayd etish. 
Maqtash( ota – onalar hamda o’quvchilar jamosi oldida). 
Maqtov yorlig’i bilan taqdirlash. 
Fotosuratini hurmat taxtasiga qo’yish.
Jamoa nomidan minnatdorlik bildirish. 
Musobaqalarda bayroqlar bo’lishi. 

Jazolash. 
 Shaxsning hatti -harakati, faoliyatiga salbiy baho berish. 
Jazolash turlari. 
Tanbeh berish, Uyaltirish, 
Ogohlantirish, Hayfsan berish. 
 
 
 
 


 
2. Sindan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarning maqsad va vazifalari. 
Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarning samaradorligini oshirish 
avvalo komil insonni shakllantirishning eng zamonaviy va qulay yo’nalishlarini 
topib joriy etishga bog‘liq. Ushbu konsepsiya ham huddi shu maqsadda, shaxs 
kamoloti bosqichlarini belgilab olishga yo‘naltirilgan. 
Inson shaxsining komil topishi juda murakkab va uzluksiz jarayon davomida 
shakllanadi. Uning tarbiyasiga ota – onasi, maktab, mahalla, do‘stlari, jamoat- 
tashkilotlari, atrof muhit, ommaviy axborot vositalari, san‘at, adabiyot, tabiat va 
hakozalar bevosita ta‘sir ko‘rsatadi. 

Yüklə 261,68 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin