Tarbiyaning bosh maqsadi- yosh avlodni ma‘naviy- axloqiy tarbiyalashda xalqning boy milliy, ma‘naviy-tarixiy an‘analarga , urf-odatlari hamda umumbashariy qadryatlarga asaslangan samarali tashkiliy, pedagogik shakl va vositalarni ishlab chiqib amalda joriy etishdir. Tarbiyaning asosiy vazifasi- shaxsning aqliy, ahloqiy, erkin fikrlovchi va jismoni rivojlanishi, uning qobilyatlarini har tomonlama ochish uchun imkoniyat yaratishdir. • Sinfdan tashqari ishlar maktab ta’lim-tarbiya jarayonining tarkibiy qismi 0‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarini yo‘lga qo‘yish shakllaridan biridir. Sinfdan va maktabdan tashqari ishlar shaxsni har tomonlama kamol toptirish va uni hayotga, aktiv faoliyatga tayyorlash uchun keng imkoniyatga ega. Bu ishlar bolalarning qiziqishlariga muvofiq tarzda ko‘ngililik asosida tashkil qilinadi. 0 ‘quvchilar sinfdan va maktabdan tashqari ishlarda o'zlarini qiziqtiradigan mashg'ulotlarni tanlay olishadi, ularda mustaqil, tashabbuskorona ishtirok etishadi. Sinfdan tashqari ishlarni to‘la qamrab olgan to‘garaklar bir necha xilda bo‘lishi mumkin: • a) fan to'garaklari; • b) mohir qo‘llar to‘garaklari; • d) duradgorlik to‘garaklari; • e) sport to‘garagi; • f) badiiy to‘garak. Sinfdan tashqari ishlar bir necha xil shaklda: • ommaviy, • to‘garak , • individual shakllarda tashkil qilinadi. Ommaviy shaklar: ertaklar, maktab kechalari, bolalar bayramlari, ko‘riklar,
