2-mavzu: O‘zgarishlarga moslashuvchanlik psixologiyasi. Ta’lim jarayonida
yuz bergan turli o‘zgarishlarga va yangilanish jarayonlariga tez hamda oson
moslasha olish
Reja:
1. O‘zgarishlarga nisbatan moslashuvchanlik psixologiyasi
2. Ta’lim jarayonidagi o‘zgarishlarga moslashishda zamonaviy o‘qituvchi
ijodkorligi
Tayanch
tushunchalar:
Moslashuvchanlik,
kasbiy
moslashish,
modernizatsiya, yangilanish, kreativlik, zamonaviy o’qituvchi, professionalizm,
pedagogic ijodkorlik, kreativ shaxs, bunyodkor shaxs.
Biz ustozni otaday ulug‘ deb bilgan, doimo ardoqlagan ma'rifatparvar xalqning
vakillarimiz. Men ham o‘qituvchi, muallim deganda o‘zim uchun eng aziz va
hurmatli bo‘lgan, ziyoli va zamonaviy, samimiy va mehribon insonlarni tasavvur
qilaman. Chunki hammamizga ham shu muallim saboq va ta'lim berib,
mehribon ota-onalarimiz qatorida tarbiyalagan.
Shavkat Mirziyoyev
O‘zgarishlarga nisbatan moslashuvchanlik psixologiyasi
Kasbiy moslashish. O‘qituvchilik kasbi muqaddas va sharafli kasb bo‘lish
bilan birga, yosh pedagoglar bir qator murakkablik va qiyinchiliklarni boshdan
o‘tkazishni taqozo qiladi.
Faqatgina kasbga fidoyilk va tajriba orttirish, o‘z ustida ishlash orqali kasbiy
ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lish mumkin. O’z kasbiga o‘ta kirishib keta olishi
kasbiy deformatsiyani keltirib chiqaradi. Kasbiy moslashuvning xilma-xilligi ishlab
chiqarishni moslashishi - ma'lum bir ishlab chiqarish guruhidagi muayyan ish
sharoitlariga moslashishdir. Kasbiy moslashuv, ma'lum bir kasb doirasidagi
shaxsning qadriyatlarini o‘rganish, undagi maqsadlar va maqsadlarni bilish,
shaxsning va kasbiy guruh yo‘nalishlarining yaqinlashishi, professional guruhning
roliga kirishni o‘z ichiga oladi. Kasbiy moslashish shuningdek kasbiy faoliyatning
barcha tarkibiy qismlarini: uning vazifalari, predmeti, usullari, vositalari, natijalari,
ushbu kasb doirasidagi sharoitlarni o‘z ichiga oladi. Vaqt o‘tishi bilan kasbiy
moslashuv faollashadi, chunki inson nafaqat kasbga moslashadi, balki kasbni o‘ziga
moslashtiradi. Shuning uchun inson va kasbning ko‘p darajali o‘zaro moslashishini
o‘rganish tavsiya etiladi. Insonning kasbiy rivojlanishi moslashuv bilan
cheklanmaydi, moslashgandan so‘ng kasbni boyitish va uning tajribasini ijodiy
qayta qurish bosqichlari kuzatilishi mumkin. Ijtimoiy-kasbiy moslashuvning
ijtimoiy tarkibiy qismi xodimning mehnatni tashkil qilish sharoitlariga, boshqaruv
tizimi, boshqaruv usullari, korxona yoki tashkilotdagi ijtimoiy munosabatlarning
barcha majmuasi bilan moslashishi bilan bog‘liq. Ijtimoiy-kasbiy moslashuvning
ijtimoiy-psixologik tarkibiy qismi shaxsni mehnat jamoasiga kiritish, jamoada
munosabatlar va xatti-harakatlar normalarini rivojlantirish jarayonida yotadi. Ko‘rib
turganimizdek, nisbiy mustaqillikka ega bo‘lgan kasbiy va ijtimoiy-psixologik
moslashuv jarayonlari doimiy o‘zaro ta’sir va o‘zaro ta’sir sharoitida kechmoqda.
Ijtimoiy va kasbiy moslashuv (muvaffaqiyatli ijtimoiy va kasbiy moslashish jarayoni
natijasida moslashish) quyidagilar bilan tavsiflanadi: kasbiy kompetentsiyalarni
egallash uchun fanning yuqori darajadagi motivatsiyasi; korxonaning vazifalariga,
ijobiy an’analariga va istiqbollariga barqaror ijobiy munosabat bilan shakllangan;
o‘zining yetakchi kasbiy faoliyatini samarali amalga oshirish; jamoada shaxslararo
muloqot tizimiga faol qo‘shilish; o‘z-o‘zini rivojlantirish va malakasini oshirishga
qiziqish, ma’lumotni faol iste’mol qilish, ma’naviy o‘sishga intilish; barqaror
psixologik qulaylik, farovonlik holati. Kasbiy moslashish odatda insonning kasbiy
va mehnat faoliyatining boshlang‘ich bosqichi bilan bog‘liq. Biroq, aslida, bu kasbiy
tayyorgarlik paytida ham nafaqat bilim va ko‘nikmalar, qoidalar, xulq-atvor
normalari shakllantirilganda, balki ushbu kasbdagi ishchilarning turmush tarzi
xarakteristikasi shakllanganda ham boshlanadi. Kasbiy moslashish davrining
umumiy davomiyligi ham ma’lum bir kasbning (mutaxassislikning) xususiyatlariga
va shaxsning individual qobiliyatiga, uning moyilligi va qiziqishlariga bog‘liq. T.N.
Vershinin ishlab chiqarishni moslashtirish jarayonini ijtimoiy moslashuv turlaridan
biri sifatida ko‘rib chiqadi. Muvaffaqiyatli ishlab chiqarishni moslashtirishning
yakuniy natijasi identifikatsiya, ya’ni kasbni to‘liq egallash, xodimning
manfaatlarini korxona manfaatlariga qarab aniqlash, xodimni korxona, ish joyiga
assimilyatsiya
qilishdir.
A.K.Markova
ta'kidlashicha,
kasbiy
moslashuv
kasbiylashtirishning bosqichlaridan biri (kasbga aylanish jarayoni) bo‘lib, unga
quyidagilar kiradi: insonning o‘z imkoniyatlari va qobiliyatlarini hisobga olgan
holda kasb tanlashi; kasb qoidalari va standartlarini o‘zlashtirish; o‘zini professional
sifatida shakllantirish va tan olish, shaxsiy hissasi hisobiga kasbning tajribasini
boyitish, kasb orqali shaxsingizni rivojlantirish va boshqalar. Shu bilan birga, bu
professionallashtirish ijtimoiylashuv tomonlaridan biri ekanligini va professionalga
aylanish shaxsni rivojlantirish tomonlaridan
biri
ekanligini ko‘rsatadi.
Professionalizmning ikki tomoni bor: insonning kasbiy faoliyatidagi motivatsion
sohaning holati (odamni nimaga undaydi, uning hayotidagi kasbiy faoliyatning
ma’nosi nima, u shaxsan qanday maqsadlarga erishishga intiladi, ishdan qoniqadi
h.k.) va shaxsning kasbiy faoliyat sohasidagi holati (qaysi texnologiyadan
foydalanadi, nimani anglatadi, qanday bilim, aqliy operatsiyalar va ko‘nikmalar
qo‘llaniladi). Shu munosabat bilan, moslashish kasbiy faoliyatning motivatsion
sohasining xususiyatlaridan biridir. E.V.Taranov moslashishni quyidagicha
ta'riflaydi: “Shaxsning tashkilot maqsadlari, an'analari va istiqbollariga barqaror
ijobiy munosabatini shakllantirish jarayoni, bunda inson o‘zi uchun yangi faoliyatga
faol jalb qilinadi, shaxslararo munosabatlar tizimi, tashkilotning ijtimoiy-siyosiy va
madaniy hayoti, u erda sharoitlar mavjud. o‘zini anglash va yangi hayotni uning
hayotining asosiga aylantirish uchun”. Kasbiy moslashish deganda, yosh avlodni
mehnatga jalb etishning ijtimoiy-iqtisodiy jarayoni, tor ma’noda - mehnat
resurslaridan foydalanishda asosiy muammolardan biri sifatida belgilangan.
Kasbiy hayotga kirish davrida sanoat munosabatlarida to‘plangan tajribani
yangi avlodga o‘tkazish amalga oshiriladi. Kasbiy moslashish jarayonini to‘rt
davrga bo‘lish mumkin: a) umumta'lim maktabida ishlashga tayyorgarlik (katta
ixtisoslashgan maktab); b) kasb tanlash; v) kasbiy tayyorgarlik va ta'lim; d) ishning
boshlanishi. Jamiyatdagi o‘zgarishlar shuni ko‘rsatadiki, mehnat xatti-harakatlarini
tushunish aslida mehnat bozorida nafaqat kasbiy bilimlar, ko‘nikmalar, balki
moslashuvchan qobiliyatlar mavjud bo‘lgan xatti-harakatlardir. Ya.G. Halperin va
O.I. Jdanov. “Ijtimoiylashtirish” va “kasbiy moslashish” tushunchalari o‘rtasidagi
bog‘liqlikni ko‘rib chiqanlar.
Кasbiy moslashuvular odatda xodimning kasbiy rivojlanishiga hissa
qo‘shadigan va unda tegishli kasbiy fazilatlarni shakllantirishga yordam beradigan
chora-tadbirlar va tadbirlar tizimini tushunadilar, shuningdek, xodimga tashkiliy
madaniyat elementlarini o‘zlashtirishga va yangi ijtimoiy mavqega ega bo‘lishga
yordam beradi. Kasbiy moslashish yangi rol, o‘ziga xos xususiyatlar va kasbiy muhit
madaniyati va qadriyatlarini o‘zlashtirishni o‘z ichiga oladi. Moslashtirish - inson
hayotidagi muhim bosqichlardan biri bo‘lib, u orqali insonning dunyoqarashi
shakllanadi. Xodimning yangi ish joyida ijtimoiylashishi (moslashishi) uning
jamoada qanchalik yaxshi qabul qilinishiga va haqiqatan ham butun tashkilotga
bog‘liq. Ijtimoiylashtirish, agar ish majburiyatlari aniq belgilanmagan va tuzilmagan
bo‘lsa va tashkilotning talablari xodimning shaxsiy me'yorlariga zid bo‘lganda, rol
aniq bo‘lmagan hollarda ijtimoiylashuv qiyin kechadi. Qayta joylashish - yangi
lavozimga yoki oldingi lavozimni saqlab qolgan holda, boshqa ish joyiga o‘tish bilan
bog‘liq bo‘lgan sotsializatsiya.
Dostları ilə paylaş: |